常溫下沒有氧氣存在時,鐵與水幾乎不反應(yīng),但高溫下,鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇,設(shè)計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反虛后的產(chǎn)物。

(1)試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是_____________

(2)探究生成的氣體是什么?用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中。說明生成的氣體是______________

(3)探究試管中剩余固體成分是什么?

【查閱資料】

常見鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

顏色、狀態(tài)

黑色粉末

紅棕色粉末

黑色晶體

能否被磁鐵吸引

還查閱到 Fe3O4能和稀鹽酸發(fā)生反應(yīng),生成金屬化合物和水

【初步驗證】試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引。

【猜想與假設(shè)】猜想一:剩余固體是Fe與Fe3O4;猜想二:剩余固體是_____________

【實驗探究】

實驗操作

實驗現(xiàn)象及結(jié)論

若固體全部溶解,沒有氣泡冒出,剩余固體是Fe3O4.若固體全部溶解,有氣泡冒出,剩余固體是Fe與Fe3O4.

【實驗結(jié)論】鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________

【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3,理由是_______________________________

(1)提供水蒸氣 (2)H2 (3)【猜想與假設(shè)】猜想二:Fe3O4

【實驗探究】

實驗操作

實驗現(xiàn)象及結(jié)論

取少量黑色固體于試管中,加入足量的稀鹽酸

【實驗結(jié)論】3Fe+4H2O高溫Fe3O4+4H2↑;

【反思與交流】Fe2O3紅棕色粉末

【解析】

試題分析:(1)高溫下,鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體,故試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的:提供水蒸氣

(2)用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,說明氣體就可燃性,稍后有肥皂泡飄到空中,說明密度比空氣小,結(jié)合質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,故生成的氣體是H2

(3)【猜想與假設(shè)】猜想二:根據(jù)信息:黑色能被磁鐵吸引,故猜想二:剩余固體是Fe3O4

【實驗探究】

實驗操作

實驗現(xiàn)象及結(jié)論

取少量黑色固體于試管中,加入足量的稀鹽酸

【實驗結(jié)論】鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+4H2O高溫Fe3O4+4H2↑

【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3,理由是:Fe2O3紅棕色粉末

考點(diǎn):氫氣的性質(zhì),鐵及其鐵的氧化物的性質(zhì),質(zhì)量守恒定律

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊地區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列探究燃燒條件的實驗中,只能得出燃燒需要氧氣的結(jié)論是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省泰安市初三學(xué)業(yè)水平模擬試卷(二) 化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

“綠色化學(xué)”要求物質(zhì)回收或循環(huán)利用,反應(yīng)物原子利用率為100%,且全部轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物,“三廢”必須先處理再排放。下列做法或反應(yīng)符合“綠色化學(xué)”要求的是

A.焚燒塑料以消除“白色污染”

B.深埋含鎘、汞的廢舊電池

C.C3H4+2H2+2COC5H8O2

D.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省初三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

茗茗向100g質(zhì)量分別為10%的硫酸溶液中,加入80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為62.5%的硫酸,完全溶解后,所得到的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

A.60% B.80% C.33.3% D.40%

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省初三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

為了防止鐵制品受腐蝕,下列采取的措施中錯誤的是

A.保持鐵制品表面的潔凈和干燥

B.在鐵制品表面涂上油

C.在鐵制品表面鍍上金屬鋅

D.把鐵制品浸在水里使它與空氣隔絕

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省初三12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.2014年世界環(huán)境日,中國的主題是“向污染宣戰(zhàn)”,倡導(dǎo)全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰(zhàn).

①煤、石油和 常稱為化石燃料.煤燃燒會產(chǎn)生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等氣體,這些氣體中,溶于雨水會形成酸雨的是

②隨著全球能源使用量的不斷增長,人類迫切需要開發(fā)新能源.目前正在開發(fā)和使用的新能源使用量的不斷增長,人類迫切需要開發(fā)新能源.目前正在開發(fā)和使用的新能源有潮汐能、生物能、 (填一種)等,氫能是理想的能源,還不能廣泛使用的原因是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省初三12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將鐵絲、銅絲分別伸入盛有同種試劑的兩支試管中,下列試劑能迅速比較出鐵、銅金屬活動性強(qiáng)弱的是

A.蒸餾水 B.稀硫酸 C.硫酸鈉溶液 D.氫氧化鈣溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(9分)(1)潔凈的空氣對人類和其他動植物都是非常重要的,但是隨著工業(yè)的發(fā)展,排放到空氣中的有害氣體和煙塵對空氣造成了污染。

①目前,很多地區(qū)空氣污染指數(shù)超標(biāo),原因之一是 .

A.人的呼吸 B.植物的光合作用

C.化石燃料的燃燒 D.太陽能的利用

②把a(bǔ)、b、c、d產(chǎn)生的原因的序號填在橫線上.

A.空氣中二氧化碳的含量高; B.二氧化硫、二氧化氮排人大氣中;

C.一氧化碳進(jìn)入室內(nèi); D.冰箱制冷劑氟利昂等排人大氣中

a.形成酸雨 ;b.產(chǎn)生“溫室效應(yīng)” ;c.破壞臭氧層 ;d.使人中毒 .

(2)能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān).

①目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和 .

②為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),其微觀示意圖如圖所示:

該反應(yīng)生成物的分子個數(shù)比為 .

③為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景.將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:4NH3+3O26H2O+ .

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市區(qū)初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(10分)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并回答有關(guān)問題。

(1)鐵絲在氧氣中燃燒: ,反應(yīng)基本類型是 。

(2)寫出生成物全是單質(zhì)的分解反應(yīng): 。

(3)碳酸氫銨受熱分【解析】

(4)銅綠受熱分【解析】
,固體的顏色變化 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案