三氧化二鉻（Cr2O3）可用作油漆染料，Cr2O3中Cr的化合價是（ ）

A. -3 B. -2 C. +2 D. +3

D 【解析】試題分析：根據(jù)“在化合物中，正負化合價的代數(shù)和為零”的原則，已知 O的化合價為-2價，設(shè)鉻元素的化合價為x，則2x+（-2）×3=0，解得x=+3，故選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：上海市普陀區(qū)2018屆初三二模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列做法對配制 10%的氯化鈉溶液，不會有影響

A. 使用的氯化鈉晶體不純

B. 配制溶液的燒杯未干燥

C. 量筒量取水時俯視讀數(shù)

D. 將配好的溶液移入試劑瓶時，有少量溶液濺出

D 【解析】A、氯化鈉晶體不純，稱得的氯化鈉晶體中氯化鈉的質(zhì)量偏少，溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏小，正確；B、燒杯用少量蒸餾水潤洗，燒杯中存水，溶劑多了，溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏小，正確；C、用量筒量取水時俯視讀數(shù)，所量的水偏少，所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏大，錯誤；D、轉(zhuǎn)移已配好的溶液時，溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化。錯誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市部分學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期期中（一模）考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是

A. A點表示20℃時甲、乙溶解度相等

B. 30℃時，30g甲物質(zhì)中加入50g水，充分溶解后得到72.5g溶液

C. 甲中混有少量丙，可用冷卻熱飽和溶液的的方法提純甲

D. 將30℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到10℃，它們的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都發(fā)生改變

D 【解析】A、據(jù)圖可以看出，A點為甲、乙曲線的交點，表示在20℃時，曱乙兩種物質(zhì)的溶解度相等，正確；B、在30℃時，甲的溶解度為45g，向30克甲物質(zhì)中加入50克水，只能溶解22.5g，故充分溶解后所得溶液是飽和溶液，正確；C、甲的溶解度隨溫度的升高而增大，乙的溶解度受溫度的影響變化不大。所以，冷卻熱的飽和溶液可從甲、乙混合物中分離出甲，正確；D、將30℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫...

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市松江區(qū)2018屆初三二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，說法正確的是

A. 反應(yīng)前后分子個數(shù)不變

B. 生成物有兩種物質(zhì)

C. 反應(yīng)物物質(zhì)的量之比是 5:1

D. 生成物可能是氧化物

D 【解析】A、由化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖可知，各種物質(zhì)反應(yīng)的微粒個數(shù)關(guān)系是： 觀察微觀示意圖可知，反應(yīng)前后分子個數(shù)發(fā)生改變，錯誤；B、由微粒的構(gòu)成可知，生成物是由一種分子構(gòu)成的，是一種物質(zhì)，錯誤；C、由上圖可知，反應(yīng)物物質(zhì)的量之比是2：1，錯誤；D、由上圖可知，生成物是由兩種元素組成，如果其中一種是氧元素，可能為氧化物，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市松江區(qū)2018屆初三二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

互為同素異形體的一組物質(zhì)是

A. 金剛石和石墨 B. 氧氣和液氧 C. 冰和干冰 D. 水和雙氧水

A 【解析】A、金剛石和石墨都是由碳元素組成，且都是單質(zhì)，則互為同素異形體，正確；B、氧氣和液氧是由氧元素組成的一種物質(zhì)，只是狀態(tài)不同，錯誤；C、冰是由氫、氧元素組成的化合物，干冰是由碳、氧元素組成的化合物，錯誤；D、水和雙氧水的組成相同，都是氫、氧元素組成，但二者都是化合物，則不互為同素異形體，錯誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市金山區(qū)2018屆九年級二�；瘜W(xué)試卷 題型：綜合題

下圖裝置適當(dāng)組合可用于 H2、O2、CO2 等氣體的制備和收集。

①儀器I的名稱是__________，若A裝置內(nèi)藥品為Zn和稀鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；若B裝滿水，用于收集A生成的H2，則a接____________（填“b”或“c”）。

② 實驗室用 A 制 O2 的原理是__________(用化學(xué)方程式表示)。

③ 裝置 B 收集 CO2，驗滿時，燃著木條應(yīng)放在_________(填“b”或 “c”）端。

④ 將實驗室制得的 CO2 通入澄清石灰水，石灰水未變渾濁，作如圖探究：

完成填空：

裝置 C、E 中溶液變渾濁，D 中溶液不變渾濁，則原石灰水未變渾濁的原因是__________， 裝置 D 的作用是______，E 中石灰水變渾濁的原因是______（用化學(xué)方程式 表示）。

⑤ 實驗室制 CO2，若有 0.4mol 碳酸鈣完全反應(yīng)，求生成二氧化碳的質(zhì)量。（根據(jù)化學(xué)方程式列式計算）______

錐形瓶 Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ c 2H2O22H2O+O2↑ c 制得的 CO2氣體中含有 HCl 氣體 檢驗 HCl 是否除盡 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 17.6 g 【解析】本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學(xué)方程式的計算和氣體的除雜等，綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝...

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市金山區(qū)2018屆九年級二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

氯化銨的水溶液顯酸性，關(guān)于氯化銨的說法正確的是

A. 氯化銨屬于酸 B. 氯化銨是一種復(fù)合肥

C. 氯化銨中含有兩種原子團 D. 氯化銨溶液與硝酸銀溶液混合會產(chǎn)生白色沉淀

D 【解析】A、氯化銨是由銨根離子和氯離子構(gòu)成的，屬于鹽，錯誤；B、氯化銨中含有氮元素，屬于氮肥，錯誤；C、氯化銨中只含有銨根一種原子團，錯誤；D、氯化銨與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸銨，會觀察到產(chǎn)生白色沉淀，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省孝義市2018屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷 題型：綜合題

氯化鈉是人體生命活動的必須物質(zhì)，醫(yī)療上的生理鹽水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%。同學(xué)們在實驗室配制0.9%的氯化鈉溶液，操作過程如下圖所示。

(1)先配制9%的氨化鈉溶液100g.B中托盤天平砝碼盒中有l(wèi)00g、50g、20g、10g、5g規(guī)格的砝碼，在稱量中用到____g的砝碼，移動____g游碼。

(2)E中用玻璃棒攪拌的目的是_________________。

(3)再將9%的氯化鈉溶液100g稀釋為0.9%的生理鹽水，需加水________________ml

5 4 加快溶解速度 900 【解析】(1)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算解答；(2)根據(jù)溶解過程中玻璃棒的作用是加快溶解速度解答；(3)根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變計算解答。(1) 配制9%的氨化鈉溶液100g所需氯化鈉的質(zhì)量=100g×9%=9g；在稱量中用到5g的砝碼，移動4g游碼；(2)E中用玻璃棒攪拌的目的是加快溶解速度；(3)設(shè)需要加水的質(zhì)量為x。則 100g×9%=（10...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市龍華區(qū)2018屆九年級下學(xué)期第二次調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：計算題

計算題

銅的氧化物有兩種，分別是Cu2O和CuO，都能被一氧化碳還原成銅。某固體粉未可能含有Cu2O、CuO和Cu。取14.4克固體粉未，向其中通入足量一氧化碳并加熱(假設(shè)固體完全反應(yīng))，將反應(yīng)生成的氣體通入足量的澄清石灰水中。生成10.0克沉淀。試計算：

(1)固體粉末可能含有____________或____________。

(2)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為________克?(要求寫出計算過程)

Cu2O CuO和Cu 、或三者Cu2O、CuO、Cu混合物 4.4g 【解析】設(shè)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為x。 CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3↓+ H2O 44 100 x 10.0g =，解得x=4.4g 氧化銅與一氧化碳的反應(yīng)：CuO+CO △Cu+CO2 ，氧化亞銅與一氧化碳的反應(yīng)：Cu2O+CO△2Cu+CO2 ，由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，生...

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