已知反應(yīng)3A+B═3C+2D，C和D相對分子質(zhì)量比為9：8．A、B混合物86g充分混合完全反應(yīng)．C的質(zhì)量為
 
．
考點：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計算
分析：根據(jù)化學(xué)方程式和C和D的相對分子質(zhì)量比，列出比例式，就可計算出反應(yīng)中生成C和D的質(zhì)量的質(zhì)量比；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，故反應(yīng)中C和D的質(zhì)量是86g，進而計算出反應(yīng)C的質(zhì)量．
解答：解：由題意可知，在反應(yīng)3A+B═3C+2D，C和D相對分子質(zhì)量比為9：8．則C和D的質(zhì)量比是：（9×3）：（8×2）=27：16．由于A、B混合物86g充分混合完全反應(yīng)，由質(zhì)量守恒定律可知則生成的C、D的質(zhì)量也為86g，所以，生成C的質(zhì)量為：86g×
27
43
=54g．
故答案為：54g．
點評：本題是運用質(zhì)量守恒思想，結(jié)合方程式計算，找出物質(zhì)之間的內(nèi)在聯(lián)系以及融合點和嫁接點，從而培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

火星大氣中含有一種稱為硫化羰（羰音tāng）的物質(zhì)，其化學(xué)式為COS．已知硫化羰與二氧化碳的結(jié)構(gòu)相似，但能在氧氣中完全燃燒．下列有關(guān)硫化羰的說法正確的是（　　）
A、硫化羰是氧化物
B、硫化羰可作為理想燃料
C、硫化羰的相對分子質(zhì)量為60g
D、硫化羰在氧氣中完全燃燒生成兩種氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組利用以下裝置進行實驗．請回答下列問題：
（1）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時，若直接使用圖示裝置，后果是
 
；改價的方法是
 
．
（2）反應(yīng)完成后，要從剩余固體中回收二氧化錳，應(yīng)進行溶解、
 
、洗滌、干燥等操作．
（3）改進后的裝置也可以用來制取甲烷氣體，其收集可以方法是
 
．
（4）目前很多城市小區(qū)以天然氣為燃料，其主要成分為甲烷，說明甲烷具有的化學(xué)性質(zhì)是
 
，其燃燒的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為防止環(huán)境污染和溫室效應(yīng)的加劇，最理想的燃料是（　�。�
A、煤B、石油C、天然氣D、氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組在室溫的條件下（溫度為20℃），為了測定H2SO4與NaOH發(fā)生中和反應(yīng)時放出的熱量，在圖1的小燒杯中加入8mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液（密度1g/mL），并滴入3滴酚酞，測量其溫度；另取過量的稀硫酸（密度1.12g/mL），測量其溫度后逐量緩慢地加入到小燒杯中，邊加邊用環(huán)形玻璃棒攪拌；測得燒杯中溶液溫度的變化與加入稀硫酸體積之間關(guān)系如圖2所示．

（1）當(dāng)加入5mL稀硫酸時，溶液中的溶質(zhì)有
 
（填寫溶質(zhì)化學(xué)式）．
（2）當(dāng)加入約為
 
mL稀硫酸時，燒杯中溶液的溫度達(dá)到最高．此時燒杯中溶液的溫度約為（填寫整數(shù)）
 
℃，燒杯中溶液顏色
 
．
（3）當(dāng)加入稀硫酸的體積大于10mL時，溶液溫度下降的原因是
 
．
（4）當(dāng)溶液溫度升到最高時，此時溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某中學(xué)化學(xué)活動小組同學(xué)欲測定某石灰石礦的純度，他們?nèi)∫欢ㄙ|(zhì)量的石灰石樣品粉末，加入一只大燒杯（質(zhì)量為50g）中，分4次加入某質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，實驗中用電子天平準(zhǔn)確稱量充分反應(yīng)后燒杯及燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量，實驗數(shù)據(jù)如下表：
實驗次數(shù)1234
每次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g50100150200
燒杯及燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量/g147.8243.4386.8582.4
根據(jù)表中數(shù)據(jù)，回答下列問題．
（1）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)列出礦石樣品中所含碳酸鈣的質(zhì)量（x）的比例式為
 
；
（3）該石灰石樣品的純度為
 
；
（4）用36.5%的濃鹽酸配制實驗中所用稀鹽酸，需要加水的質(zhì)量為
 
；
（5）向第4次實驗后的燒杯中至少再加入
 
g該石灰石粉末，充分反應(yīng)后，再加入27g水過濾，可得到10%的中性的氯化鈣溶液．（過濾時濾液損失不計）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

完成化學(xué)反應(yīng)方程式．
（1）鎂條在空氣中燃燒
 

（2）碳酸不穩(wěn)定易分解
 

（3）鋅與硫酸反應(yīng)制備氫氣
 

（4）氧化鈣與水反應(yīng)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

據(jù)某市有關(guān)部門對本市部分裝修后的室內(nèi)環(huán)境狀況抽查測試后發(fā)現(xiàn)，近半數(shù)存在苯污染．國際衛(wèi)生組織已把苯定為強烈致癌物質(zhì)．苯是一種沒有顏色、帶有特殊氣味的液體，密度比水小，不溶于水，苯的化學(xué)式為C6H6，在一定條件下，苯分別能跟氫氣、溴、濃硝酸、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水．請回答下列問題：
（1）苯的物理性質(zhì)有：
 
；
（2）苯的化學(xué)性質(zhì)有：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)上把同種元素組成的不同單質(zhì)叫做同素異形體，如金剛石與石墨．下列各組物質(zhì)互為同素異形體的是（　　）
A、CO與CO2
B、氧氣與臭氧
C、水與雙氧水
D、液氧與氧氣

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