【題目】下列圖像有關(guān)量的變化趨勢不能正確反映其對應(yīng)操作的是( )
A. 電解水產(chǎn)生氣體的體積
B. 向一定量二氧化錳固體中加入一定量過氧化氫溶液
C. 向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷地加入過氧化氫溶液
D. 等質(zhì)量塊狀CaCO3和粉末狀CaCO分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng)
【答案】C
【解析】
A、電解水實(shí)驗(yàn)中與正極產(chǎn)生的是氧氣,用帶火星的小木條檢驗(yàn),負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,可用燃燒法檢驗(yàn),正負(fù)兩極氣體的體積比為1:2,即電解水時(shí)生成的氧氣和氫氣的體積比是1:2,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系,不符合題意;
B、向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷地加入過氧化氫溶液,二氧化錳是催化劑,質(zhì)量不變,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系,不符合題意;
C、過氧化氫溶液在二氧化錳催化條件下混合放出氧氣,二氧化錳是反應(yīng)的催化劑,不斷地加入過氧化氫溶液,會不斷生成氧氣,氧氣的質(zhì)量會不斷變大,不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系,符合題意;
D、粉末狀的碳酸鈣與鹽酸接觸充分,反應(yīng)速率更快,但是等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量一樣多,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系,不符合題意。故選C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了測定混有少量雜質(zhì)的高錳酸鉀固體樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取20g樣品加熱(雜質(zhì)不反應(yīng)),剩余固體的質(zhì)量與加熱時(shí)間的關(guān)系如表所示:
加熱時(shí)間/min | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 | t6 |
剩余固體質(zhì)量/g | 20 | 20 | 19.6 | 18.8 | 18.6 | 18.4 | 18.4 |
(1)t0至t1時(shí)間段,固體質(zhì)量不變的原因是_________。
(2)反應(yīng)中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是?
(3)求樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量是多少?(寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖像分別對應(yīng)四種操作過程,其中圖像能正確表示對應(yīng)操作的是
A.向堿溶液中加水
B.向一定質(zhì)量硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過量
C.常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸充分反應(yīng)
D.將一定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分,直至有少量晶體析出
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】食醋是廚房中常用的調(diào)味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如圖所示,其中代表一個(gè)碳原子,代表一個(gè)氫原子,代表一個(gè)氧原子。下列說法不正確的是( )
A.一個(gè)乙酸分子由兩個(gè)碳原子、四個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成
B.乙酸中氧元素與氫元素的質(zhì)量比為8:1
C.乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為41%
D.乙酸燃燒的產(chǎn)物可能是二氧化碳和水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱:①_____,②______。
(2)寫出圖中A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式______,如用E裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到_____時(shí),再把導(dǎo)管伸入到盛滿水的集氣瓶里。
(3)將A和B裝置按圖連接,打開分液漏斗活塞滴加一定量過氧化氫溶液后,關(guān)上活塞,A中出現(xiàn)大量氣泡,則裝置B中的現(xiàn)象是_______;有同學(xué)認(rèn)為C裝置也可以代替A裝置,其中檢驗(yàn)C裝置氣密性的方法可以是:將導(dǎo)管一側(cè)插入到水中,向上拉注射器的活塞。當(dāng)觀察到_____現(xiàn)象,說明氣密性良好。
(4)老師利用裝置F演示硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),請同學(xué)們完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)記錄和反思。
(實(shí)驗(yàn)記錄)硫燃燒的反應(yīng)方程式_______;
(實(shí)驗(yàn)反思)集氣瓶底部留少量水的作用_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C為常見氣體,且B和乙為單質(zhì),其余均為化合物。其中甲物質(zhì)為黑色固體。它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為_________;B物質(zhì)的名稱為 ___________ ;
(2)寫出A轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式________________寫出甲與A反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ____________ .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)系圖中“—”兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)的轉(zhuǎn)化方向。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.反應(yīng)①放出熱量
B.不能將圖中稀鹽酸換為稀H2SO4
C.反應(yīng)②所得溶液可呈中性
D.反應(yīng)③可得NaOH
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A. 測溶液的pHB. 向試管中傾倒液體
C. 稱量固體D. 取用液體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】應(yīng)用中學(xué)習(xí)物質(zhì):利用空氣制取氮肥的流程如圖所示。
(1)Ⅰ中單質(zhì)甲化學(xué)式是___,它的反應(yīng)屬于__反應(yīng)(填反應(yīng)類型)。
(2)Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(3)物質(zhì)所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)。反應(yīng)Ⅲ__(選填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應(yīng)。
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