鐵片分別放入下列溶液中充分反應(yīng)后,溶液質(zhì)量減少的是(  )
A、FeSO4
B、H2SO4
C、CuSO4
D、HCl
考點(diǎn):金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題:金屬與金屬材料
分析:此題首先分析,把鐵加入下列溶液,是否反應(yīng).如果不反應(yīng),則溶液的質(zhì)量保持不變;如果反應(yīng),再看反應(yīng)后生成的溶質(zhì)的質(zhì)量是否增大或減小,從而判斷出溶液的質(zhì)量的變化.
解答:解:
A、鐵與硫酸亞鐵溶液不反應(yīng),溶液質(zhì)量不變,故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)化學(xué)方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,假設(shè)56克鐵完全反應(yīng),則生成2克氫氣,溶液質(zhì)量增加54克,故B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,假設(shè)56克鐵完全反應(yīng),則生成64克銅,溶液質(zhì)量減少8克,故C正確;
D、根據(jù)化學(xué)方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,假設(shè)56克鐵完全反應(yīng),則生成2克氫氣,溶液質(zhì)量增加54克.故D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)溶液質(zhì)量的變化,完成此類題目,要明確物質(zhì)間的反應(yīng),以及反應(yīng)物和生成物的情況,以便能夠順利判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是( 。
A、乙炔+氧氣
點(diǎn)燃
 二氧化碳+水
B、氫氣+氧氣 
點(diǎn)燃
 水
C、氧化汞
汞+氧氣
D、氯酸鉀 
二氧化錳
加熱
 氯化鉀+氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列試劑能一次性鑒別出NaCl、稀鹽酸、NaOH三種溶液的是(  )
A、Na2CO3溶液
B、澄清石灰水
C、酚酞試液
D、紫色石蕊試液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列事實(shí)與解釋均正確的是( 。
選項(xiàng)事實(shí)解釋
ACuSO4和FeCl3的水溶液顏色不同兩者溶液中的陰離子不同
B100mL水和50mL水混合后體積小于150mL分子間有間隔
C打開汽水瓶蓋,汽水會(huì)自動(dòng)噴出氣體的溶解度隨壓強(qiáng)減小而減小
D水銀溫度計(jì)遇熱后液柱上升分子不斷運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致分子間隔變大
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列措施不利于改善人類的環(huán)境的是( 。
A、大量植樹造林
B、禁止使用含鉛汽油
C、提倡使用化學(xué)肥料,控制使用農(nóng)家肥
D、工業(yè)“廢水”經(jīng)處理后排放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化不屬于化學(xué)變化的是(  )
A、呼吸作用B、高爐煉鐵
C、酒精揮發(fā)D、煤氣中毒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)在pH=7的溶液中能共存的是( 。
A、NaOH、NaCl、CuCl2
B、MgSO4、KCl、NaNO3
C、BaCl2、Ca(OH)2、H2SO4
D、AgNO3、Na2CO3、HCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體及檢驗(yàn)其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),根據(jù)要求回答:
(1)以下是常見的氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置為
 
;(用序號(hào)填空)
(2)將A與C連接能制取一種常見氣體,寫出一個(gè)該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
將B和D連接也能制取該氣體,反應(yīng)方程式為
 


(3)圖為探究二氧化碳性質(zhì)的兩個(gè)小實(shí)驗(yàn):

①?gòu)膶?shí)驗(yàn)一中能得到的二氧化碳一種物理性質(zhì)為
 
;
②從實(shí)驗(yàn)二中能得到二氧化碳的一種化學(xué)性質(zhì)為
 
;
③實(shí)驗(yàn)三中瓶中倒入如圖所示的液體后,迅速蓋緊瓶蓋,振蕩,現(xiàn)象為
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(4)已知石蕊是一種色素,遇酸會(huì)變成紅色.如下圖:某同學(xué)在探究二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì)時(shí),取四朵用石蕊染成紫色的干燥的小紙花.第一朵噴上稀醋酸,第二朵噴上水,第三朵直接放在盛滿二氧化碳的集氣瓶中,第四朵噴上水后,再放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中.

①將現(xiàn)象填入下表:
現(xiàn)    象小花由紫色變?yōu)榧t色小花不變色
②用化學(xué)方程式解釋Ⅳ中產(chǎn)生現(xiàn)象的原因:
 

③如果將Ⅳ中的小花取出,在酒精燈火焰上小心地烘干,現(xiàn)象是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,物質(zhì)的用途反映物質(zhì)的性質(zhì).請(qǐng)將相關(guān)內(nèi)容用短線連接起來.

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