A. | 氧氣、人呼出的氣體、空氣 | B. | 人呼出的氣體、氧氣、空氣 | ||
C. | 空氣、氧氣、人呼出的氣體 | D. | 人呼出的氣體、空氣、氧氣 |
分析 根據(jù)空氣中含有21%的氧氣,能支持木條的燃燒,燃著的木條放入空氣中燃燒不變;氧氣能支持燃燒,燃著木條放入氧氣中會燃燒更旺;人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳、氮氣等,燃著的木條放入人呼出的氣體中會熄滅;據(jù)此進行分析判斷.
解答 解:甲、乙、丙三個集氣瓶中,分別盛有空氣、人呼出的氣體和氧氣,用一根燃著的小木條分別插人瓶中,根據(jù)觀察到的現(xiàn)象:木條燃燒更旺,說明瓶內(nèi)氣體為氧氣;木條火焰熄滅,說明瓶內(nèi)氣體為人呼出的氣體;木條繼續(xù)燃燒,說明瓶內(nèi)為空氣;三瓶氣體中依次是氧氣、人呼出的氣體、空氣.
故選:A.
點評 本題難度不大,考查空氣、氧氣、人呼出的氣體三種氣體的鑒別方法,掌握氧氣與常見氣體的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②⑤ | C. | ③④ | D. | ③⑤ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)石油中各組分的沸點不同對石油進行分餾,是物理變化 | |
B. | 把煤在隔絕空氣的情況下加熱,使其分解,稱作煤的干餾,煤的干餾是物理變化 | |
C. | 可以增大燃料與氧氣的接觸面積,使燃料充分燃燒,提高利用率 | |
D. | 天然氣相對于煤和石油來說是比較潔凈的能源 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量煙霧 | |
B. | 鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,放大量熱,生成黑色固體 | |
C. | 過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳,迅速產(chǎn)生大量氣泡 | |
D. | 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成二氧化碳 |
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