已知金屬鈉能與水發(fā)生如下反應(yīng)：2Na+2H2O═2NaOH+H2↑，若把4.6g金屬鈉投入到盛有足量水的燒杯中，充分反應(yīng)后；請(qǐng)計(jì)算：生成NaOH的質(zhì)量．
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析：根據(jù)鈉與水反應(yīng)的方程式，由鈉的質(zhì)量求出氫氧化鈉的質(zhì)量即可．
解答：解：（1）設(shè)生成的NaOH的質(zhì)量為x
2Na+2H2O═2NaOH+H2↑
46         80
4.6g       x
46
80
=
4.6g
x

 解得：x=8g
答：生成NaOH的質(zhì)量為8g．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生根據(jù)化學(xué)方程式找出已知量和未知量的關(guān)系列比例式求解問(wèn)題的能力及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算問(wèn)題．根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算，就是依據(jù)反應(yīng)物和生成物間的質(zhì)量比進(jìn)行的；已知反應(yīng)物的質(zhì)量可以算出生成物的質(zhì)量，反之，已知生成物的質(zhì)量也可以算出所需反應(yīng)物的質(zhì)量．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

純凈的硫酸是
 
色，
 
液體．不易
 
，濃硫酸溶于水時(shí)，放出大量的熱，所以在稀釋濃硫酸時(shí)，一定要將
 
慢慢的倒入
 
中，并不斷地用玻璃棒攪拌，使產(chǎn)生的
 
盡快散失．濃硫酸吸收空氣或某些氣體中的水分，說(shuō)明濃硫酸具有
 
性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

要使8g硫充分燃燒生成二氧化硫，需氧氣多少克？若在空氣中燃燒，需空氣多少升？（氧氣密度為1.43g/L）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明的爸爸想配制10%的稀硫酸2000克，他從藥劑公司買來(lái)一桶工業(yè)硫酸．用密度計(jì)測(cè)了一下密度是1.60克/毫升．又從網(wǎng)上查得一張對(duì)照表：
密度
克/厘米		1.011.071.141.221.301.401.501.611.731.811.84
質(zhì)量分?jǐn)?shù)%110203040506070809098
硫酸的密度和硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)照表
現(xiàn)在她要求小明算出應(yīng)當(dāng)取多少毫升的工業(yè)硫酸溶解在多少毫升的水里才能配出2千克的10%的硫酸？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

汽車、輪船使用的燃料油是
 
，埋于海底的新能源是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

往燒杯中加入10g的氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液．再用滴管慢慢滴入一定質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%稀鹽酸，并不斷攪拌溶液，至溶液的顏色恰好變成無(wú)色為止，所需稀鹽酸的質(zhì)量如圖所示．求氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

書(shū)寫下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并在物質(zhì)名稱后的括號(hào)中寫出物質(zhì)的化學(xué)式，并注明反應(yīng)類型．例如：磷（P）+氧氣（O2）
點(diǎn)燃
五氧化二磷（P2O5），化合反應(yīng)
（1）加熱高錳酸鉀制氧氣
 

（2）用石灰石和稀鹽酸制二氧化碳
 

（3）鎂條燃燒
 

（4）銅絲在火焰上灼燒變黑
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題．
（1）使用托盤天平稱未知某物品的質(zhì)量正確操作順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào)）
 
．
①調(diào)游碼  ②放稱量紙  ③稱量物放左盤  ④調(diào)零點(diǎn)   ⑤加質(zhì)量大的砝碼  ⑥加質(zhì)量小的砝碼
A．①②③④⑤⑥B．④②③⑤⑥①C．④⑤⑥①②③
（2）在小燒杯中加入硫酸銅溶液后，加入鐵釘，稱量總質(zhì)量為m1，反應(yīng)發(fā)生了一段時(shí)間后，再稱量小燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為m2，則（填“=”“＞”“＜”）m1
 
m2，從微觀角度解釋出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因
 
．
（3）如圖裝置中，稱量小燒杯中所有物質(zhì)的質(zhì)量為m1，然后將小燒杯中的碳酸鈉與鹽酸完全混合，反應(yīng)發(fā)生了一段時(shí)間后，再稱量小燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為m2，則（填“=”“＞”“＜”）m1
 
m2，原因是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）2個(gè)硅原子
 
（2）標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)
 

（3）硝酸亞鐵溶液中大量存在的陽(yáng)離子
 
 （4）保持甲烷化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 
．

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