9．下列關(guān)于空氣和水的說法正確的是（　　）
A．造成空氣污染的主要?dú)怏w有CO，CO2，SO2等
B．空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕�，且氧氣約占空氣質(zhì)量的$\frac{1}{5}$
C．凈化水的常用方法有：沉淀、過濾、吸附、蒸餾等
D．活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水，煮沸能將硬水轉(zhuǎn)化為軟水

分析 A、從造成空氣污染的主要?dú)怏w有CO、NO2、SO2等去分析；
B、從空氣的成分去分析；
C、從沉淀、過濾、吸附、蒸餾等都是凈化水的常用方法去分析；
D、從活性炭具有吸附性進(jìn)行分析．

解答 解：A、造成空氣污染的主要?dú)怏w有CO、NO2、SO2等，二氧化碳是空氣的成分之一，不是空氣污染物；故錯(cuò)誤；
B、空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕�，但氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$；故錯(cuò)誤；
C、沉淀、過濾、吸附、蒸餾等都是凈化水的常用方法；故正確；
D、活性炭具有吸附性，不會(huì)將海水轉(zhuǎn)化為淡水；故錯(cuò)誤；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查空氣的成分及各成分的性質(zhì)和用途及水的凈化等知識(shí)，是�？贾R(shí)點(diǎn)之一．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（選填序號(hào)）：
A．雙氧水    B．氮?dú)?nbsp;   C．氧氣    D．干冰
（1）可用于工業(yè)煉鋼的是C；   
（2）可用于醫(yī)用消毒劑的是A；
（3）可用于人工降雨的是D；   
（4）可避免食品因氧化而變質(zhì)的是B．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列各項(xiàng)“家庭小實(shí)驗(yàn)”中，不能達(dá)到預(yù)期目的是（　�。�
A．用雞蛋和白醋制作“無殼”雞蛋
B．用細(xì)沙、棉花等自制凈水器制得純凈水
C．聞氣味區(qū)分酒精與白醋
D．觀察顏色鑒別銅絲和鐵絲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．木炭在氧氣中燃燒，放熱，生成白煙
B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體
C．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧
D．氨水滴入無色酚酞試液中，試液變成紅色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．每年的3月22日是“世界水日”，中國(guó)水周主題是“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”．用所學(xué)知識(shí)回答下列問題．
（一）生活中的水．
【資料在線】我國(guó)生活飲用水的標(biāo)準(zhǔn)（摘錄部分）．
感官指標(biāo)：水質(zhì)無色無味且澄清透明．
化學(xué)指標(biāo)：總硬度＜250mg/L（以碳酸鈣計(jì)）；銅＜1.0mg/L，鋁＜0.2mg/L…
細(xì)菌學(xué)指標(biāo)：細(xì)菌總數(shù)＜100個(gè)/mL等．
（1）自來水廠用過濾的方法使水澄清透明，再用一種物質(zhì)來吸附色素和異味，從而達(dá)到感官指標(biāo)．達(dá)到感官指標(biāo)后的水不是純水．（填“是”或“不是”）
（2）漂白粉可用于水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca（ClO）2]．試計(jì)算：
①Ca（ClO）2中鈣：氯：氧元素的質(zhì)量比40：71：32；
②143克Ca（ClO）2中鈣元素的質(zhì)量是40克．
（二）探究水的組成
某校化學(xué)興趣小組想親自感受科學(xué)家的探究歷程，他們選擇了“水的組成粗略測(cè)定”為探究?jī)?nèi)容．
【查閱資料】
①水難導(dǎo)電，在水中可加入少量氫氧化鈉可以增強(qiáng)導(dǎo)電性．
氫氧化鈉在水中能電離出鈉離子和氫氧根離子．請(qǐng)你寫出對(duì)應(yīng)的離子符號(hào)：鈉離子Na+，氫氧根離子OH-．
②測(cè)定水的組成作出重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家是拉瓦錫．
（選填“門捷列夫”、“拉瓦錫”、“張青蓮”）
【進(jìn)行試驗(yàn)】如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)．
【實(shí)驗(yàn)分析】?jī)蓚�(gè)電極附近產(chǎn)生很多氣泡，a管內(nèi)氣泡產(chǎn)生較b管快，小組成員用燃著的木條分別在兩個(gè)玻璃尖嘴導(dǎo)管口檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體，觀察到：放在b端管口燃著的木條．分析得出：水通電的符號(hào)表達(dá)式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，進(jìn)而推出水是由氫元素和氧元素組成的．
【交流反思】電解水實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比約為2：1，但我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)氫氣和氧氣的體積比大于2：1，你覺得出現(xiàn)這種情況的原因可能是ad
a．氧氣比氫氣更易溶于水          b．電解過程中加入了氫氧化鈉
c．a(chǎn)、b兩管存在液面差            d．b管處活塞有輕微漏氣現(xiàn)象．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．某同學(xué)梳理并歸納了以下知識(shí)點(diǎn)：①混合物中一定含不同種分子②同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)；③化學(xué)反應(yīng)前后，分子種類一定改變；④最外層電子數(shù)小于4的原子不一定是金屬元素的原子；⑤無論是吸入的空氣還是呼出的氣體中含量最多的氣體都是氮?dú)�；⑥質(zhì)子數(shù)相同的兩種微粒一定屬于同種元素．其中正確的是（　　）
A．①②④B．②⑤⑥C．①③⑥D．③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．現(xiàn)有①二氧化碳②高錳酸鉀（KMnO4）③氧氣④水⑤河水⑥空氣⑦氫氣幾種物質(zhì)，其中屬于混合物的是⑤⑥（請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)，下同）；屬于化合物的是①②④；屬于單質(zhì)的是③⑦；屬于氧化物的是①④．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．如圖是實(shí)驗(yàn)室儲(chǔ)存藥品試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容，請(qǐng)閱讀后回答下列問題：
（1）圖中所說的鈣指的是B．
A．鈣單質(zhì)      B．鈣元素     C．鈣原子       D．鈣分子
（2）氫氧化鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為40.00，一瓶該藥品中，含氫氧化鈉的質(zhì)量480，該藥品中含鈉元素的質(zhì)量為276g．（已知雜質(zhì)不含鈉元素）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

19．碳和碳的化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．
（1）物質(zhì)X的化學(xué)式為CO2；
（2）在物質(zhì)分類中，X屬于CD（填字母序號(hào)）；
A．單質(zhì)　　B．混合物
C．化合物　　D．氧化物
（3）從中選擇碳的一種氧化物，寫出它的一種用途：一氧化碳能做燃料；（或冶煉金屬或二氧化碳：滅火或制冷劑或氣體肥料）；
（4）寫出圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系中屬于化合反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式：2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO（或C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2）．

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