下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. 用酚酞溶液可以一次性鑒別稀硫酸、氫氧化鈣溶液和氯化鈉溶液
B. 酸和堿反應(yīng)生成鹽和水.物質(zhì) M 能與酸反應(yīng)生成鹽和水,M 就是堿
C. 除去氫氧化鈉溶液中混有的氫氧化鋇,滴入適量的稀硫酸
D. 將 Zn 和 Ag 分別放入CuSO4溶液中,可以比較 Zn、Cu、Ag 的金屬活動(dòng)性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省漳州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列觀念或做法不符合“綠色化學(xué)”的是( 。
A. 大力推廣利用太陽(yáng)能
B. “低碳”實(shí)際上就是節(jié)能減排
C. 提倡化學(xué)反應(yīng)中原子的利用率為100%
D. 工業(yè)廢水需處理達(dá)標(biāo)再排放,生活污水可隨意排放
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省深圳市2018屆九年級(jí)新人教版化學(xué):第十章 酸、堿的化學(xué)性質(zhì) 堂堂清 題型:簡(jiǎn)答題
向兩支試管中加入少量相同的氫氧化鈣粉末,然后各加入1 mL水,振蕩,再各滴入1~2滴酚酞試液。觀察到____________說(shuō)明氫氧化鈣________溶于水,其水溶液顯______性。繼續(xù)在一支試管中加水使之溶解,在另一支試管中加入約1 mL稀鹽酸,振蕩,觀察到_______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省深圳市2018屆九年級(jí)新人教版化學(xué):第十章 1.1 常見(jiàn)的酸 堂堂清1 題型:單選題
下列關(guān)于酸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 濃硫酸具有吸水性,濃鹽酸具有揮發(fā)性
B. 稀鹽酸和稀硫酸都可用于金屬除銹
C. 稀鹽酸能夠使紫色石蕊溶液和無(wú)色酚酞溶液都變紅色
D. 稀硫酸能夠與活潑金屬反應(yīng)制取氫氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省深圳市2018屆九年級(jí)新人教版化學(xué):第十章 1.1 常見(jiàn)的酸 堂堂清2 題型:單選題
向盛有一定量氧化鐵粉末的燒杯中不斷加入稀鹽酸,燒杯中相關(guān)量的變化與圖像相符的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省深圳市2018屆九年級(jí)新人教版化學(xué):第十章 1.1 常見(jiàn)的酸 堂堂清2 題型:單選題
小王同學(xué)往廚房的純堿中滴加白醋,發(fā)現(xiàn)有氣體生成。已知白醋里含3%~5%的醋酸(CH3COOH),醋酸與鹽酸的化學(xué)性質(zhì)相似,下列說(shuō)法不正確的是
A. 白醋里含有氫離子 B. 生成的氣體是二氧化碳
C. 白醋能使紫色石蕊試液變紅 D. 白醋與純堿的反應(yīng)屬于中和反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年河南省中考化學(xué)同步測(cè)試試卷:第四單元 自然界的水 題型:流程題
自來(lái)水廠(chǎng)凈化河水的主要步驟如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)下列物質(zhì)屬于純凈物的是________。
A. 河水 B. 蒸餾水 C. 生理鹽水 D. 自來(lái)水
(2)通過(guò)圖中Ⅰ可以除去河水中的________。
(3)圖中Ⅱ加入的物質(zhì)X是________(填名稱(chēng))。
(4)圖中Ⅲ加入的漂白粉可殺菌、消毒,工業(yè)上制取漂白粉的反應(yīng)原理:2Ca(OH)2+2Cl2=== Ca(ClO)2+M+2H2O,則M的化學(xué)式是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年河南省中考化學(xué)同步測(cè)試試卷:第四單元 自然界的水 題型:單選題
下列化學(xué)符號(hào)表示兩個(gè)分子的是( )
A.2H B.2CO C.SO42﹣ D.SO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年河南省中考化學(xué)同步測(cè)試試卷:第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 題型:單選題
下列課外實(shí)驗(yàn)沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是 ( )
A. 用石墨做導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)
B. 用灼燒法區(qū)別棉纖維與羊毛纖維
C. 用白糖、小蘇打、檸檬酸等自制汽水
D. 用紫甘藍(lán)的酒精浸取液檢驗(yàn)蘋(píng)果汁與石灰水的酸堿性
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