裝滿氧氣的集氣瓶，按如圖所示，用帶火星木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，且在甲中燃燒比在乙中更旺。該實(shí)驗(yàn)說明氧氣具有的性質(zhì)是：

（1）_____

（2）_____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣西欽州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

市售加碘食鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3).在碘酸鉀中碘元素的化合價是

A.+7

B.+5

C.+3

D.+1

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：簡答題

小英同學(xué)為了測定某地區(qū)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該樣品15g，現(xiàn)將75mL的稀鹽酸分三次加入石灰石樣品中，每次充分反應(yīng)后測得生成氣體的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)
 

第一次
 

第二次
 

第三次
 

加入稀鹽酸的量/mL
 

25
 

25
 

25
 

生成氣體的質(zhì)量/g
 

2.2
 

m
 

1.1
 

試求：

（1）m的值是_____g．

（2）求該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（保留一位小數(shù)）．______

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各圖中和分別表示不同元素的原子，則其中表示化合物的是(　　)

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省菏澤市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（2） 題型：填空題

下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器，請按要求填空：

（1）寫出下列儀器的名稱 A_______，C______，E _____，F(xiàn) _______，H______，J_______。

（2）用于夾持試管的儀器是（填序號，下同）____；取用粉末狀藥品時一般選用____；

（3）用于吸取和滴加少量液體的是____;常用于給物質(zhì)加熱的儀器是____；

（4）既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是____；用來收集和貯存少量氣體時需用_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省菏澤市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（2） 題型：單選題

下列關(guān)于催化劑的敘述中，正確的是( )。

A.催化劑在化學(xué)反應(yīng)里是加快其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)

B.二氧化錳在任何反應(yīng)中都可作催化劑

C.用氯酸鉀制氧氣時，加入二氧化錳能增加生成物氧氣的質(zhì)量

D.二氧化錳能使氯酸鉀在較低溫度下迅速放出氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省菏澤市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（2） 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）

A.用滴管滴加液體時滴管下端要緊貼試管內(nèi)壁 B.向試管里傾倒液體時，試劑瓶緊挨試管口

C.用100mL的量筒量取10mL液體 D.加熱試管中的液體應(yīng)直接加熱,不必進(jìn)行預(yù)熱

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科目：初中化學(xué) 來源：寧夏中衛(wèi)市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

寫出下列化學(xué)符號及符號中“2”的含義。

(1)2Fe_______

(2)5個硫酸根離子_______

(3)H2O________

(4)______

(5)3個二氧化硫分子____

(6)氫氧化鎂______

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某興趣小組活動中,同學(xué)們按圖1裝置對“可燃物燃燒條件進(jìn)行探究”。通過查閱資料,小紅同學(xué)提出磷燃燒生成的大量白煙會對人體健康有危害,經(jīng)過討論后大家一致認(rèn)為應(yīng)該改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置。

[查閱資料]白磷的著火點(diǎn)是40°C ,紅磷的著火點(diǎn)是240°C。

[改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)]同學(xué)們按改進(jìn)后的圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

[實(shí)驗(yàn)過程]

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋

a試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒有燃燒

熱水中白磷沒有燃燒的原因是__________，

b試管中紅磷沒有燃燒

b試管中紅磷沒有燃燒的原因是___________，

[反思與評價]

（1）改進(jìn)后的圖2裝置與圖1裝置比較的優(yōu)點(diǎn)是___________________，

（2）小林同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處,并設(shè)計(jì)了圖3裝置,其中氣球的作用是_______________（填字母）。

A 收集生成的氣體

B 防止有害物質(zhì)污染空氣

C 調(diào)節(jié)試管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)，避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動

[拓展與遷移]

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束,待a試管冷卻后,如果將試管口朝下垂直伸入水面下（室溫）,并取下橡皮塞，將看到水進(jìn)入試管。你認(rèn)為如果不考慮橡皮塞占試管的容積，且實(shí)驗(yàn)所用白磷足量，裝置氣密性良好,進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積約占試管容積的____________________，理由是___________。

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