除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所選用的試劑或方法正確的是

選項(xiàng)
物質(zhì)
所含雜質(zhì)
所選用試劑或方法
A
NaOH溶液
Na2CO3溶液
稀鹽酸
B
CaO
CaCO3
高溫灼燒
C
CO2
CO
點(diǎn)燃
D
稀鹽酸
稀硫酸
加適量Ba（NO3）2溶液，再過(guò)濾
 

B

解析試題分析：一般的除雜質(zhì)題必須同時(shí)滿(mǎn)足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)②反應(yīng)時(shí)不能加入新的雜質(zhì)。A．NaOH溶液和Na2CO3溶液都能與稀鹽酸反應(yīng)，因此不可行，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B．碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳，可以除去碳酸鈣，故選項(xiàng)正確；C．二氧化碳多，雜質(zhì)一氧化碳少，無(wú)法點(diǎn)燃，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D．雜質(zhì)硫酸與硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和硝酸，硝酸是新的雜質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選B
考點(diǎn)：物質(zhì)除雜或凈化的探究；常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；酸的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

在以下的“四連環(huán)”圖中，每環(huán)代表一種物質(zhì)，相連環(huán)間所代表的物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng)，下表的選項(xiàng)中，符合這一要求的是(     )

 
A
B
C
D
甲
Cu
HCl
O2
Na2CO3
乙
HCl
NaOH
CO
HCl
丙
Fe2O3
CaCO3
Fe2O3
NaOH
丁
Mg
NaCl
HCl
H2SO4
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

甲、X、Y、Z是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，請(qǐng)根據(jù)下列敘述回答問(wèn)題。
（1）若甲是生命活動(dòng)中最重要的氣體單質(zhì)，則甲是      。
（2）若甲既可以作氣體燃料，又可以用作還原劑冶煉金屬鐵。則甲的化學(xué)式是      ；用其還原氧化鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式是      。
（3）若甲可以由Y與水在常溫下反應(yīng)制得，且可用來(lái)改良酸性土壤，則下列敘述正確的是      （填字母序號(hào)）。

A．Y與水的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B．甲易吸收空氣中的水分而變質(zhì)，所以需密封保存
C．向滴有酚酞試液的甲的溶液中加入一定量的稀鹽酸，溶液最終為無(wú)色，則所得溶液中的溶質(zhì)只有CaCl2
D．將少量Y加到甲的飽和溶液中，溶液變渾濁，反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量一定減小，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

（7分）已知某合金樣品中可能含有鋁、鐵、銅中的兩種或三種。某小組同學(xué)對(duì)該合金樣品的成分進(jìn)行探究。
【查閱資料】鋁與氫氧化鈉溶液可以發(fā)生反應(yīng)，而鐵、銅不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。
已知2Al + 2NaOH + 2X= 2NaAlO2 + H2↑，則X的化學(xué)式是     。
【探究實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)方案
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
取一定量的合金樣品，加過(guò)量的     ，充分反應(yīng)后過(guò)濾，濾渣備用。
取步驟①所得濾渣，加      。
樣品部分溶解，并有氣體放出。
      
合金中一定含有      。
 
合金中一定含有鐵和銅。
【拓展探究】某同學(xué)進(jìn)一步驗(yàn)證鋁、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序，他設(shè)計(jì)了以下四種實(shí)驗(yàn)方案，其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?u>     （填字母序號(hào)）。
將Al、Cu分別加入到FeSO4溶液中
將Al、Fe分別加入到CuSO4溶液中
將Al分別加入到FeSO4、CuSO4溶液中
將Fe分別加入到Al2(SO4)3、CuSO4溶液中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．用蒸餾的方法從食鹽水中獲得淡水 B．用氧化銅和稀硫酸反應(yīng)制取硫酸銅溶液 C．用酚酞試液檢驗(yàn)暴露在空氣中的NaOH固體是否變質(zhì) D．在沒(méi)有指示劑的情況下，用過(guò)量碳酸鈣粉末調(diào)節(jié)含有鹽酸的氯化鈣溶液為中性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)結(jié)論都正確的是

選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A
將一根未打磨的鋁條放入硫酸銅溶液中
無(wú)紫紅色固體析出
鋁不如銅活潑
B
將帶火星的木條伸入氧氣中
木條復(fù)燃
氧氣能支持燃燒
C
將CO通入灼熱的氧化銅
黑色氧化銅變成紅色
CO具有可燃性
D
將二氧化碳通入紫色石蕊試液中
紫色石蕊試液變成紅色
CO2具有酸性
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列各組對(duì)比實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?br />

 
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> 實(shí)驗(yàn)方案
 
A
 
探究燃燒所有條件
．
B
 
探究鐵生銹所有條件

 
C
探究MnO2對(duì)過(guò)氧化氫溶液
分解速度的影響

 
D
 
實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品研究

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

為了探究二氧化碳的性質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

（1）寫(xiě)出石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：                 。
（2）用注射器注入稀鹽酸，一段時(shí)間后，可觀察到在1、2兩處中有一處有明顯的現(xiàn)象發(fā)生，該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是               。其化學(xué)方程式為為               。
（3）3處的澄清石灰水變渾濁，這是由于                  的緣故。其化學(xué)方程式為                      。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤的是

 
實(shí)驗(yàn)方案
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)1
實(shí)驗(yàn)2
A


    白磷燃燒需要氧氣
B


溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快
C


金屬M(fèi)生銹需要氧氣和水
D


碘在水和汽油中的溶解性相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案