分析 (1)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)}{相對(duì)分子質(zhì)量}$×100%,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)題意,用該藥物控制瘧疾癥狀一般三天一個(gè)療程,根據(jù)圖中提供的“用法與用量”及“劑型與規(guī)格”,首次1.0g,6-8小時(shí)后再服0.5g,第2、3日各0.5g,進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)青蒿素中氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(1×22):(16×5)=11:40.
碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{12×15}{12×15+1×22+16×5}$×100%≈63.83%.
(2)用該藥物控制瘧疾癥狀一般三天一個(gè)療程,根據(jù)圖中提供的“用法與用量”及“劑型與規(guī)格”,首次1.0g,6-8小時(shí)后再服0.5g,第2、3日各0.5g,則一個(gè)成人在一個(gè)療程中共需服用青蒿素的質(zhì)量為1.0g+0.5g+0.5g×2=2.5g;每片含100mg=0.1g,則一個(gè)成人在一個(gè)療程中共需服青蒿素的片數(shù)為2.5g÷0.1g/片=25片.
故答案為:(1)11:40;(2)63.83%;(3)25片.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合標(biāo)簽新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算等進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氮?dú)?/td> | B. | 二氧化碳 | C. | 氧氣 | D. | 稀有氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加水稀釋一定量氫氧化鈉溶液 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀制取氧氣 | |
C. | 向一定量水中加入硫酸銅固體 | |
D. | 向一定量氫氧化鈉溶液中加入稀H2SO4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該混合物可能是Zn、A1,w可能是0.2g | |
B. | 該混合物可能是Zn、Fe,w可能是0.2g | |
C. | 若混合物為Zn、Cu,w是0.1g,則該混合物中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50% | |
D. | 若混合物為Zn、Mg,w是0.1g,則該混合物中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50% |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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