A、可用靜置、吸附和過(guò)濾的方法,可使海水淡化 | B、將海水通過(guò)一種高分子膜,可以除去所含離子 | C、海水為人類(lèi)提供了寶貴的自然資源 | D、利用海洋潮汐發(fā)電是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)提供的能量 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、海水吸收二氧化碳 | B、動(dòng)植物的呼吸作用 | C、綠色植物的光合作用 | D、化石燃料的燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、健康人血漿的pH值一定等于7 | B、缺乏硒元素會(huì)引起食欲不振,生長(zhǎng)遲緩,發(fā)育不良 | C、生活中適當(dāng)給嬰兒飲食中添加魚(yú)肝油是為了補(bǔ)充維生素 | D、為了使骨骼強(qiáng)健可以每天大劑量的服用補(bǔ)鈣的保健品 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、海底蘊(yùn)藏著豐富能源,所以不用擔(dān)心未來(lái)能源問(wèn)題 | B、通過(guò)淡化海水可得到充足淡水,所以“節(jié)約用水”的理念過(guò)時(shí)了 | C、利用多次蒸發(fā)結(jié)晶法可除去粗鹽中的可溶性雜質(zhì) | D、隨意棄置舊金屬,既造成環(huán)境污染,又浪費(fèi)有限的金屬資源 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
3 |
4 |
A、潛入海洋深處,要承受海水的巨大壓強(qiáng),所以科學(xué)家們制造了耐壓的深潛設(shè)備 |
B、海水的潮汐具有能量,能夠利用它來(lái)發(fā)電 |
C、人們從海洋中能獲得食鹽、氯化鎂等重要原料 |
D、將化工廠(chǎng)的水排放到海水中,可以解決化工生產(chǎn)對(duì)人類(lèi)環(huán)境的影響 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、沉淀池中的反應(yīng)物共含有七種元素 | B、過(guò)濾得到的“母液”中一定只含有兩種溶質(zhì) | C、圖中X可能是氨氣 | D、通入氨氣的作用是使溶液呈堿性,促進(jìn)二氧化碳的吸收,更多地析出沉淀 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、鐵銹的主要成分是Fe3O4,鐵絲燃燒的產(chǎn)物是Fe2O3 | B、鐵元素是地殼中含量最多的金屬元素 | C、鐵銹很致密能防止鐵進(jìn)一步氧化 | D、鐵絲生銹是緩慢氧化 |
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