法國(guó)當(dāng)?shù)貢r(shí)間2019年4月15日，巴黎圣母院塔樓發(fā)生火災(zāi)，中空結(jié)構(gòu)的木質(zhì)塔尖劇烈燃燒而坍塌。下列關(guān)于該事件說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 木材是可燃物

B. 用水滅火前要先切斷電源

C. 水能滅火是因?yàn)樗档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)

D. 塔尖劇烈燃燒的原因之一是木材與空氣的接觸面積大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019年內(nèi)蒙古包頭市中考一模調(diào)研理綜化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某同學(xué)向一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得到固體A和濾液B，并對(duì)固體和濾液的組成進(jìn)行探究。

（1）該同學(xué)對(duì)濾液B所含的溶質(zhì)作出猜想：

猜想一：溶質(zhì)只有Zn(NO3)2

猜想二：溶質(zhì)為Zn(NO3)2和Cu(NO3)2

猜想三：溶質(zhì)為___________（填化學(xué)式）

（2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案確定濾液中的溶質(zhì)。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

_______

______________

猜想三成立

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--專題三：酸和堿 題型：單選題

下列離子能在酸性溶液中大量共存，并形成無色溶液的是

A. K+、Na+、HCO3- 、OH-

B. K+、Ba 2+、C l-、NO3-

C. K+、Cl-、OH-、Na+

D. Zn2+、Fe3+、NO3-、SO42-

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題四：燃料及其利用 題型：填空題

化學(xué)使人類能夠物盡其用，如圖是石油綜合利用的示意圖。

（1）將石油加熱煉制，利用石油中各成分的_______不同，將它們分離可得到不同產(chǎn)品，該過程屬于________變化（填“物理”或“化學(xué)”）。

（2）城鎮(zhèn)家庭經(jīng)常用罐裝液化石油氣做燃料，烹調(diào)食物時(shí)觀察到燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色，需要將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大，目的是_________。烹調(diào)結(jié)束，關(guān)閉燃?xì)庠铋y門利用的滅火原理是___________。

（3）在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料，可適當(dāng)節(jié)省石油資源，并在一定程度上減少汽車尾氣的污染。寫出乙醇充分燃燒的化學(xué)方程式_________。

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題四：燃料及其利用 題型：科學(xué)探究題

某校同學(xué)開展以“燃燒的條件”為主題的探究實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，請(qǐng)你作為成員一起來完成下列過程。（說明：進(jìn)行小組實(shí)驗(yàn)時(shí)，每組用到的儀器自行選擇）。

（實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備）燒杯、鑷子、坩堝鉗、酒精燈、三腳架、水槽等

（實(shí)驗(yàn)過程）

組別

實(shí)驗(yàn)用品

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A

相同大小的棉花團(tuán)、酒精

用棉花團(tuán)分別蘸酒精和水，放到酒精燈火焰上

1． 加熱片刻，_______________

Ⅰ__________

2．加熱較長(zhǎng)時(shí)間后，蘸水的棉花團(tuán)燃燒起來

Ⅱ___________

B

相同大小的濾紙和乒乓球的碎片、薄銅片

把濾紙和乒乓球碎片分開放在薄銅片的兩側(cè)，放在三腳架上加熱銅片的中部

一側(cè)的碎片先燃燒，一段時(shí)間后另一側(cè)的碎片也燃燒起來

與A組中結(jié)論______相同（填“Ⅰ”“Ⅱ”）

C

蠟燭

_________________

一支熄滅，一支繼續(xù)燃燒

燃燒需要有氧氣（或空氣）

（交流討論）同學(xué)們通過討論，正確解釋了得出A組結(jié)論Ⅰ的原因____________。

（反思提升）從安全角度考慮應(yīng)注意避免因操作不當(dāng)引起的燙傷、燒傷等危險(xiǎn)；從知識(shí)角度考慮有利于滅火原理的學(xué)習(xí)。

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--專題十二：中和反應(yīng) pH 題型：實(shí)驗(yàn)題

為探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)，設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)方案：將稀硫酸溶液逐滴滴人含有無色酚酞的氫氧化鈉溶液中，并用玻璃棒不斷攪拌，pH值變化曲線如圖所示。

(1)實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的現(xiàn)象是__________________。

(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。

(3)圖中c點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)是__________________(填化學(xué)式)。

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--專題十一：常見的酸和堿 題型：單選題

如圖是小紅學(xué)習(xí)《常見的堿》課題后，總結(jié)出的氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)。下列說法中不正確的是(　 　)

A.①中的酚酞溶液變紅

B.②中與鹽酸反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H＋＋OH－=H2O

C.③中硝酸鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)

D.④可解釋久置的澄清石灰水變質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--愛護(hù)水資源 題型：填空題

炎熱的夏天，某些城的街道上有霧炮車在向空中噴水，它比普通灑水車的降溫、凈化空氣的效果更好（霧炮車的參數(shù)如表所示）

(1)霧炮車凈化空氣主要針對(duì)的污染物是______。

(2)霧炮車的降溫效果更好，原因是噴出的極細(xì)水珠增加了______，從而加快了水的蒸發(fā)。

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--空氣 題型：單選題

下列關(guān)于空氣的敘述中，正確的是（ ）

A.空氣中氮?dú)庹?8%，氧氣占21%

B.二氧化碳是污染空氣的一種有毒氣體

C.空氣中的有害氣體可能來自工廠排放的氣體

D.任何情況下，空氣的成分都是固定不變的

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