【題目】氯化亞銅在工業(yè)上應用廣泛.氯化亞銅(CuCl)為白色晶體,微溶于水,能溶于氨水、濃鹽酸,并生成配合物,不溶于硫酸、稀硝酸和醇.如圖是工業(yè)制取氯化亞銅的生產流程圖.
(1)已知反應①獲得CuCl發(fā)生的是分解反應,寫出該反應的化學方程式 ,
(2)用95%乙醇代替蒸餾水洗滌的主要目的是 .
(3)除水以外流程中可以循環(huán)利用的物質有 .
(4)實驗室可以用如圖甲裝置制備CuCl: 實驗藥品:銅絲20g、氯化銨20g、65% 硝酸10mL、36%鹽酸15mL、水圖乙中的A,B,C三套裝置均有足量的氧氣生成
①實驗時通入O2的速率不宜過大,為便于觀察和控制產生O2的速率,最宜選擇圖乙中的裝置(填字母序號A,B,C).
②按要求在反應裝置甲中放入指定的實驗藥品后,發(fā)現溫度計顯示反應液溫度明顯低于室溫,原因可能是 .
【答案】
(1)NH4[CuCl2]═CuCl+NH4Cl
(2)防止氯化亞銅溶于水
(3)NH4Cl
(4)B;氯化銨溶于水吸熱
【解析】解:(1)已知反應①獲得CuCl發(fā)生的是分解反應,則NH4[CuCl2]分解生成氯化亞銅和氯化銨,反應的化學方程式為:NH4[CuCl2]═CuCl+NH4Cl. 故填:NH4[CuCl2]═CuCl+NH4Cl.(2)氯化亞銅微溶于水,不溶于醇,因此用95%乙醇代替蒸餾水洗滌的主要目的是防止氯化亞銅溶于水.
故填:防止氯化亞銅溶于水.(3)由工藝流程可知,反應生成的氯化銨隨著殘夜又進入反應容器中,因此除水以外流程中可以循環(huán)利用的物質有NH4Cl.
故填:NH4Cl.(4)①實驗時通入O2的速率不宜過大,為便于觀察和控制產生O2的速率,最宜選擇圖乙中的B,這是因為B裝置通過分液漏斗可以控制水的流量,從而可以控制反應速率,同時根據濃硫酸中產生氣泡的速率可以判斷產生氧氣的速率.
故選:B.②按要求在反應裝置甲中放入指定的實驗藥品后,發(fā)現溫度計顯示反應液溫度明顯低于室溫,原因可能是氯化銨溶于水吸熱.
故填:氯化銨溶于水吸熱.
【考點精析】掌握書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式是解答本題的根本,需要知道注意:a、配平 b、條件 c、箭號.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖.
請你回答:
(1)鈣元素的相對原子質量為 , 氟元素的原子序數為;D中的X為;
(2)①②中不同種元素最本質的區(qū)別是
(3)A,B,C,D結構示意圖中,屬于同種元素的粒子是(填字母);
(4)A粒子的化學性質與B,C,D中哪一種粒子的化學性質相似(填字母)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】精美的雕花玻璃可以通過氫氟酸(HF)對玻璃的腐蝕作用制成。氫氟酸與玻璃發(fā)生反應的化學方程式 為:SiO2+4HF=X↑+2H2O,則 X 的化學式為( )
A. F2 B. SiH4 C. SiF4 D. O2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于催化劑的說法不正確的是( )
A.化學反應前后,催化劑的質量和化學性質都不變
B.催化劑可以提高某些化學反應的速率
C.催化劑可以降低某些化學反應的速率
D.任何化學反應都需要催化劑
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗過程中要注意安全。下列實驗操作安全的是
A. 為了節(jié)約藥品,將用剩的藥品放回原試劑瓶
B. 用手觸摸剛加熱過的試管
C. 熄滅酒精燈,待冷卻后,再向酒精燈中加酒精
D. 在實驗室里用品嘗味道的方法鑒別某些物質
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于原子、分子的說法錯誤的是( )
A. 分子可以構成物質,而原子只能構成分子
B. 在化學變化中,分子可以分成原子,而原子不能再分
C. 原子的質量主要集中在原子核上
D. 由分子構成的物質,分子是保持物質化學性質的最小粒子
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