如圖1是氧元素、鋁元素在周期表中的部分信息,以及四種離子的結(jié)構(gòu)示意圖.
根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)氧原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是
 
,D粒子中x=
 
,其元素符號為
 
;
(2)寫出甲和乙形成化合物的化學(xué)式
 
;
(3)B粒子元素的符號為
 

(4)A、C兩種微粒屬于不同的元素,其判斷依據(jù)(圖2)是
 
考點:元素周期表的特點及其應(yīng)用,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,元素的概念,化學(xué)式的書寫及意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進行分析解答即可.
粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠的弧線表示最外層.
元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似.
解答:解:(1)原子中原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);故氧原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是8;D粒子中x=2+8+2=12;故為鎂元素;
(2)甲、乙兩種元素分別是氧元素和鋁元素,鋁元素顯+3價,氧元素顯-2價,其化學(xué)式為:Al2O3
(3)圖B中質(zhì)子數(shù)=13,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為鋁離子.
(4)不同元素的質(zhì)子數(shù)不同;故A、C兩種微粒屬于不同的元素,其判斷依據(jù)是質(zhì)子數(shù)不同;
答案:(1)8;12;Mg;
(2)Al2O3
(3)Al3+;
(4)質(zhì)子數(shù)不同.
點評:本題難度不大,靈活運用元素周期表中元素的信息、粒子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗Ⅰ粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實驗中,其主要操作步驟依次為
 
、
 
、
 
,第三步操作中,玻璃棒所起的作用是
 

實驗Ⅱ用實驗Ⅰ所得的實驗配置50g10%的食鹽水,其一些操作步驟如圖:
(1)正確的操作順序是
 

A、④⑤①②③B、①②③④⑤C、②①④③⑤D、③④①②⑤
(2)如圖⑤稱量過程中若發(fā)現(xiàn)指針偏向左邊,你應(yīng)采取的操作是
 

(3)用量筒量取水時,若仰視讀數(shù),則配置結(jié)果將偏
 
(填“大”或“小”)(假設(shè)氯化鈉質(zhì)量的計算和稱量均正確,且實驗過程中氯化鈉無損失).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請根據(jù)如圖中甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題.
(1)在
 
℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同.
(2)t2℃時,100g水中溶解
 
g甲物質(zhì)恰好達到飽和,該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
 

(3)臨近海邊的人常!跋奶鞎覃},冬天撈堿”,圖中與“堿”的溶解度曲線相似的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在化學(xué)反應(yīng)里,催化劑能
 
其它物質(zhì)的反應(yīng)速率,而本身的
 
 
在化學(xué)反應(yīng)前后都不改變.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號或化學(xué)符號和數(shù)字的組合來表示:
(1)用于硫酸廠污水中和處理的是
 

(2)體溫計中含有的液態(tài)金屬是
 

(3)4個硫離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鈉是一種活潑金屬,其化合物在生產(chǎn)、生活中有著重要的作用,下列是一些含鈉化合物:Na2O2、NaCl、Na2CO3、NaHCO3、NaOH.
(1)上述物質(zhì)組成上的共同點是
 

(2)實際生產(chǎn)中,經(jīng)常利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,流程如圖(部分條件及物質(zhì)未標出).捕捉室內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
;“反應(yīng)分離”過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)除CaO+H2O=Ca(OH)2外,還會發(fā)生另一個化學(xué)反應(yīng),其化學(xué)方程式為
 


(3)該生產(chǎn)流程中設(shè)計到有一種可以循環(huán)利用的堿的是
 
.(填寫化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

環(huán)境污染、食品安全問題總是時有發(fā)生,毒膠囊事件是指一些企業(yè)用皮革廢料熬制成的工業(yè)明膠制成藥用膠囊,最終流入藥品企業(yè),進入患者腹中,由于皮革在加工時要使用含有鉻的鞣制劑,一次這樣制成的膠囊,往往重金屬鉻超標,高價態(tài)鉻對人體的毒性非常強,對肝、腎等內(nèi)臟器官和DNA造成損傷,在人體內(nèi)蓄積具有致癌性并可能誘發(fā)基因突變.常見的重鉻酸鉀(K2Cr2O7)為橙紅色晶體,溶于水,不溶于乙醇,加熱時能分解.與有機物接觸摩擦,撞擊能引起燃燒.與如酒精反應(yīng)生成高價鉻離子(根據(jù)這一原理,交警可以現(xiàn)場檢查司機是否酒后駕車).根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)“往往重金屬鉻超標”中的“鉻”是指
 
(填序號)
A、鉻金屬單質(zhì)     B、鉻元素
(2)K2Cr2O7中各元素的質(zhì)量比為K:Cr:O=
 

(3)以上描述中,屬于K2Cr2O7的化學(xué)性質(zhì)的是(寫兩點):
 
、
 

(4)鉻有多種價態(tài),K2Cr2O7中鉻元素的化合價為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究:討論后同學(xué)們認為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會跟空氣中的其它成分反應(yīng),而且生成物為固體.他們應(yīng)該選擇下列物質(zhì)中的( 。
A、蠟燭B、紅磷C、硫粉D、鐵絲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是( 。
A、CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
B、H2CO3═CO2↑+H2O
C、CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
D、C+H2O(氣)
 高溫 
.
 
CO+H2

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