“低碳生活,從我做起”。為創(chuàng)建環(huán)保美麗德州,下列措施不可行的是

A. 使用清能源代替煤和石油產(chǎn)品 B. 使用燃煤脫硫技術(shù),防治SO2污染

C. 分類回收垃圾,并露天焚燒 D. 實(shí)施施綠化工程,防治揚(yáng)塵污染

C 【解析】A、使用清潔能源代替煤和石油產(chǎn)品可減少空氣污染,不符合題意;B、使用燃煤脫硫技術(shù),防治SO2污染可減少了對(duì)空氣的污染,不符合題意;C、分類回收垃圾可減少污染,焚燒垃圾會(huì)污染空氣,符合題意;D、綠化工程是植樹造林對(duì)空氣有凈化作用,防治揚(yáng)塵污染,不符合題意。故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題

從微觀角度上,許多化學(xué)反應(yīng)都可用模擬圖像來形象地表示其反應(yīng)發(fā)生的過程,下圖中“”和“”分別表示不同元素的原子。下列關(guān)于圖中所示反應(yīng)的說法中,不正確的是

A. 該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

B. 反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個(gè)數(shù)比為2:1:2

C. 甲、丙可能都是氧化物

D. 若ag甲與bg乙充分反應(yīng)一定能生成(a+b)g丙

D 【解析】試題分析:由反應(yīng)的微觀圖可知,反應(yīng)物是一種化合物和一種單質(zhì),生成物是一種化合物,屬化合反應(yīng);依據(jù)質(zhì)量守恒定律甲的前面應(yīng)加系數(shù)2,丙前也應(yīng)加系數(shù)2,故反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個(gè)數(shù)比為2:1:2;甲、丙均是由兩種元素組成,可能是氧化物;若ag甲和bg乙恰好完全反應(yīng)一定生成(a+b)g丙,D錯(cuò)誤。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市2018屆九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量監(jiān)控測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列課外實(shí)驗(yàn)與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是

A. 用6B鉛筆芯做導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)

B. 用灼燒法區(qū)別棉纖維與羊毛纖維

C. 用白糖、小蘇打、檸檬酸等自制汽水

D. 用紫甘藍(lán)的酒精浸取液檢驗(yàn)蘋果汁與石灰水的酸堿性

A 【解析】A、石墨具有導(dǎo)電性,所以可用6B鉛筆芯做石墨導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn),正確;B、用灼燒法區(qū)分棉纖維與羊毛纖維,可燃性屬于化學(xué)性質(zhì),錯(cuò)誤;C、用白糖、小蘇打、檸檬酸等自制汽水屬于化學(xué)性質(zhì),錯(cuò)誤;D、用紫甘藍(lán)的酒精浸取液檢驗(yàn)蘋果汁與石灰水的酸堿性,屬于化學(xué)性質(zhì),錯(cuò)誤。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2018屆九年級(jí)中考第一次模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

在一定條件下,一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法錯(cuò)誤的是(  )

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

30

5

10

15

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

x

y

20

20

A. a一定是反應(yīng)物

B. x+y=20

C. x的取值范圍一定是0≤x≤30

D. 反應(yīng)生成c與d的質(zhì)量比為2:1

C 【解析】反應(yīng)后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,差量是生成的質(zhì)量或參加反應(yīng)的質(zhì)量。c質(zhì)量增多20g-10g=10g,故c是生成物,d質(zhì)量增多20g-15g=5g,故d是生成物,兩種物質(zhì)的質(zhì)量之和是15g,而b只有5g,屬于a肯定是反應(yīng)物。A.a(chǎn)一定是反應(yīng)物,正確;B.如果b是反應(yīng)物,則(30-x)+(5-y)=10+5,變形得:x+y=20,如果b是生成物,30-x=10+...

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2018屆九年級(jí)中考第一次模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

宏觀與微觀相互聯(lián)系是化學(xué)重要的思維方式,下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋正確的是

A. 水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同,因?yàn)榻M成的元素和分子的構(gòu)成不同

B. 溫度計(jì)受熱時(shí)水銀柱上升,是因?yàn)楣邮軣釙r(shí)體積變大

C. 稀鹽酸和稀硫酸都能使紫色石蕊溶液變紅,是因?yàn)樗鼈內(nèi)芤褐械年栯x子都是H+

D. 裝有紅磷和氧氣的密閉瓶,點(diǎn)燃其中的紅磷后,質(zhì)量不變,是因?yàn)榉磻?yīng)前后瓶中分子總數(shù)不變

C 【解析】A、不同種的分子性質(zhì)不同。水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同,它們的組成的元素相同,解釋錯(cuò)誤;B、溫度計(jì)受熱時(shí),水銀柱上升,是因?yàn)楣娱g的間隔受熱時(shí)變大,解釋錯(cuò)誤;C、稀鹽酸和稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅,是因?yàn)樗鼈內(nèi)芤褐械年栯x子都是H+,解釋正確;D、裝有紅磷的密閉氧氣瓶,點(diǎn)燃其中的紅磷后,質(zhì)量不變,是因?yàn)榇俗兓^程中原子的種類、數(shù)目、種類均不變,而不是分子...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市高新區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的先后順序不正確的是

A. “粗鹽的初步提純”實(shí)驗(yàn)中,先“稱量與溶解”,再“過濾、蒸發(fā)”

B. 檢查裝置的氣密性時(shí),先用雙手捂住容器外壁,再將導(dǎo)管的一端伸入水中

C. CO和Fe2O3的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精噴燈,再通一會(huì)CO

D. 高錳酸鉀制取O2,排水法收集時(shí),先點(diǎn)燃酒精燈,再將導(dǎo)管放在盛滿水的集氣瓶口

B 【解析】A、粗鹽的主要成分是氯化鈉,先稱量粗鹽的質(zhì)量,再通過溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽)得到精鹽的過程,故選項(xiàng)說法正確;B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、CO和Fe2O3的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精噴燈,再通一會(huì)CO,以防止生成的鐵再次被氧...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市高新區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

某同學(xué)根據(jù)銅綠的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想:銅的銹蝕除氧氣和水外,二氧化碳也參與了反應(yīng)。為證明“銅的銹蝕反應(yīng)有二氧化碳參加”,需要進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)中的

A. 甲和乙 B. 甲和丁 C. 乙和丁 D. 丙和丁

B 【解析】甲試管的銅片與氧氣、水和二氧化碳同時(shí)接觸發(fā)生了銹蝕;乙中的銅片與二氧化碳和水接觸,沒有銹蝕,說明銅的銹蝕與氧氣有關(guān);丙中的銅片與二氧化碳和氧氣接觸,沒有銹蝕,說明銅的銹蝕與水有掛;丁中的銅片與氧氣和水接觸沒有銹蝕,說明了銅的銹蝕與二氧化碳有關(guān)由以上分析可知,通過實(shí)驗(yàn)甲與丁的對(duì)比得出:銅的銹蝕必須有二氧化碳參與。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市高新區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列過程中包含化學(xué)變化的是

A. 樹根“變”根雕 B. 玉石“變”印章 C. 水果“變”果汁 D. 小樹“變”大樹

D 【解析】A、樹根“變”根雕只是形狀的改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯(cuò); B、玉石“變”印章只是形狀的改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯(cuò);C、水果“變”果汁只是將其汁液提取出來,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯(cuò);D、小樹“變”大樹包含著樹的生長(zhǎng),過程中有植物的光合作用、呼吸作用等,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省東臺(tái)市2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期九年級(jí)化學(xué)綜合試卷檢測(cè)卷 題型:單選題

某純凈物3g在氧氣中完全燃燒,生成二氧化碳和水。下列說法不正確的是

A. 該純凈物中含有C、H元素,不含O元素

B. 該反應(yīng)中的質(zhì)量比為14:11

C. 該反應(yīng)中的分子數(shù)之比為7:6

D. 該純凈物中C、H原子的個(gè)數(shù)比為1:4

D 【解析】某純凈物3g在氧氣中完全燃燒,生成8.8g二氧化碳和5.4g水,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知二氧化碳中的碳元素,水中氫元素一定來源于有機(jī)物,碳元素的質(zhì)量為2.4g,氫元素的質(zhì)量為0.6g,所以該純凈物中只含有碳?xì)湓夭缓醒踉,是正確的敘述;該反應(yīng)參見反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為:8.8g+5.4g-3g=11.2g;該反應(yīng)中O2和CO2的質(zhì)量比為14:11是正確的敘述;有參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量和...

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