下列關(guān)于鐵的說法中，正確的是（    ）

A．鐵桶不能用來盛放農(nóng)藥波爾多液

B．鐵在干燥的空氣中容易跟氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

C．鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和氫氣

D．鐵是地殼中含量最多的金屬元素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鐵片在下圖中所示的四支試管中（液體表示蒸餾水，D中的鐵為純凈的鐵，其它鐵片為生鐵），其中最容易生銹的是（    ）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法，以下推理正確的是（    ）

A．化合物是由不同種元素組成的，所以由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物

B．氧氣是由氧元素組成的，所以制取氧氣的反應(yīng)物中一定含氧元素

C．在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，所以所有的微粒中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)

D．金屬能導(dǎo)電，所以能導(dǎo)電的物質(zhì)一定是金屬

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


相同質(zhì)量的M、N兩種活潑金屬，分別與足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸反應(yīng)（M、N在生成物中均為+2價(jià)），生成H2質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖。C下列敘述正確的是（    ）

A．金屬的活潑性N＞M                  B．兩個(gè)反應(yīng)生成H2的體積相等

C．相對(duì)原子質(zhì)量N＞M                  D．兩個(gè)反應(yīng)消耗鹽酸的質(zhì)量一定相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有質(zhì)量相同的鐵、銅、鋁三塊金屬，金屬含原子數(shù)目最多的順序是（相對(duì)原子質(zhì)量 Fe-56  Cu-64  Al-27）（    ）

A．鐵、銅、鋁     B．銅、鐵、鋁       C．鋁、鐵、銅       D．鐵、鋁、銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有X、Y、Z三種金屬，如果把Z和Y分別放入稀鹽酸中，Z溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應(yīng)；如果把X和Y分別放入硝酸銀溶液中，過一會(huì)兒，在Y表面有銀析出，而X沒有變化，根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋?nbsp;      ）

A．Z、Y、X                            B．X、Y、Z

C．Y、X、Z                            D．X、Z、Y

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在已調(diào)節(jié)至平衡的托盤天平的兩盤上各放一只質(zhì)量相同的燒杯，在兩只燒杯里分別放入100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸；然后在左盤的燒杯中放入2.4g鎂粉，在右盤的燒杯中放入2.4g鋁粉，反應(yīng)后觀察天平指針的變化．若只將天平左盤燒杯里的稀硫酸換成100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀鹽酸，其他實(shí)驗(yàn)操作不變，反應(yīng)后也觀察天平指針的變化．能夠觀察到的現(xiàn)象是（酸的揮發(fā)忽略不計(jì)）（     ）

A．兩次天平指針最終都在刻度盤中間

B．兩次天平指針最終都偏向放鋁粉的燒杯一邊

C．兩次天平指針最終都偏向放鎂粉的燒杯一邊

D．天平指針第一次最終偏向放鎂粉的燒杯一邊，第二次偏向放鋁粉的燒杯一邊

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列圖像中能表示過氧化氫和二氧化錳制氧氣時(shí)，二氧化錳在反應(yīng)混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（a%）隨時(shí)間（T）變化的曲線圖是（t時(shí)表示反應(yīng)已完全）               （    ）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


溶洞中存在的化學(xué)反應(yīng)：CaCO3 + CO2 + H2O = Ca(HCO3)2，此反應(yīng)屬于 （      ）

A．氧化反應(yīng)       B．分解反應(yīng)         C．無(wú)法判斷         D．化合反應(yīng)

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