下列物質(zhì)中，按酸、堿、鹽順序排列的是（　　）
A、碳酸鈣  硝酸    硫酸鋅
B、硫酸亞鐵  氫氧化鈣  硫酸
C、鹽酸    氫氧化鎂 硫酸銅
D、氯化鈣     碳酸鈣  氧化鈣
考點(diǎn)：常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，酸是指電離時(shí)形成的陽離子全部是氫離子的化合物；堿是指電離時(shí)形成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物；鹽是指由金屬陽離子和酸根陰離子組成的化合物，據(jù)此解答．
解答：解：A、碳酸鈣屬于鹽，硝酸屬于酸，硫酸鋅屬于鹽，故A錯(cuò)誤；
B、硫酸亞鐵屬于鹽，氫氧化鈣屬于堿，硫酸屬于酸，故B錯(cuò)誤；
C、鹽酸屬于酸，氫氧化鎂屬于堿，硫酸銅屬于鹽，故C正確；
D、氯化鈣屬于鹽，碳酸鈣屬于鹽，氧化鈣屬于金屬氧化物，故D錯(cuò)誤；
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了常見物質(zhì)的類別，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人類社會(huì)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都離不開優(yōu)質(zhì)能源，下列能源不應(yīng)大力開發(fā)的是（　�。�
A、太陽能發(fā)電B、風(fēng)能發(fā)電
C、水能發(fā)電D、火力發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對(duì)于圖示理解錯(cuò)誤的是（　�。�
A、物質(zhì)都是由分子構(gòu)成
B、可用表示氫分子的形成過程
C、原子可結(jié)合成分子
D、化學(xué)變化的基礎(chǔ)是分子的破裂和原子的重新組合

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某不純硝酸銨樣品中（NH4NO3）氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為34.3%．則這種硝酸銨樣品的純度為（　　）
A、34.3%B、35%
C、98%D、28%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)從物質(zhì)與氧起反應(yīng)的角度看，是氧化反應(yīng)的是（　�。�
A、氧化鈣+水→氫氧化鈣
B、鎂+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鎂
C、氫氣+氧氣
點(diǎn)燃
水
D、氯化氫+氨氣→氯化銨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)代人正進(jìn)入以“室內(nèi)空氣污染“為標(biāo)志的是第三污染時(shí)期，下列各項(xiàng)中不屬于室內(nèi)空氣污染物的是（　�。�
A、烹飪時(shí)產(chǎn)生的有害氣體
B、石材料釋放的有害氣體
C、水果散發(fā)出的香味
D、劣質(zhì)混合劑釋放出是甲醛等有害物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A、堿式碳酸銅受熱分解后試管內(nèi)剩余固體
B、醫(yī)用的生理鹽水
C、高錳酸鉀受熱分解后試管內(nèi)剩余固體
D、實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣完全反應(yīng)后的剩余物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)氧化鐵的化學(xué)式（Fe2O3）計(jì)算．
（1）氧化鐵的相對(duì)分子質(zhì)量；
（2）氧化鐵中各元素的質(zhì)量比；
（3）氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（4）320噸氧化鐵理論上可煉鐵多少噸？
（5）多少噸四氧化三鐵與160噸氧化鐵含鐵的質(zhì)量相當(dāng)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：
①給水通電； ②細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒；③加熱高錳酸鉀制取氧氣．

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同步練習(xí)冊(cè)答案