16.下列分析判斷正確的是( 。
A.酸能夠使紫色石蕊溶液變紅,二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅色,所以二氧化碳是酸
B.鐵、銅都是金屬單質(zhì),都能夠置換出鹽酸、稀硫酸中的氫
C.氧化物中含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物
D.硝酸銨和氫氧化鈣混合使用能提高氮肥的肥效

分析 A、二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸;B、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序的要求判定金屬與酸的反應(yīng).C、根據(jù)氧化物的定義判斷;D、根據(jù)銨態(tài)氮肥與堿性肥料混合生成氨氣,降低肥效.

解答 解;A、二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸使紫色石蕊溶液變紅色,而不是二氧化碳.故A不正確;
B、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序只有排在氫前面的金屬才能置換出酸中氫,排在氫后面的金屬不能置換出酸中氫;故B不正確;
C、由氧化物的定義知含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如KClO3.故C正確;
D、銨態(tài)氮肥與堿性肥料混合生成氨氣,降低肥效.故D不正確;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查酸、氧氣的性質(zhì),金屬活動(dòng)性順序,氧化物的概念理解等方面的知識(shí),考查面廣,知識(shí)性好.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.日常使用的金屬材料,大多數(shù)屬于合金
B.合金的性能一般比組成它的純金屬優(yōu)越
C.燈泡里的燈絲用鎢制是因?yàn)殒u能導(dǎo)電且熔點(diǎn)高
D.金屬都能與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

7.在保持溫度不變的條件下,蒸發(fā)掉氯化鈉溶液中的部分水后,可能發(fā)生變化的是( 。
A.溶質(zhì)的質(zhì)量B.溶液的質(zhì)量C.氯化鈉的溶解度D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.取一定量的飽和氯化鈉溶液A放于燒杯中.加入一小粒高錳酸鉀晶體.溶解后得到紫紅色溶液B.再加入一小粒高錳酸鉀晶體.繼續(xù)溶解后得到紫紅色溶液C.則溶液B是氯化鈉的飽和溶液.卻是高錳酸鉀的不飽和溶液(填.“飽和”或“”不飽”).由此.你對(duì)飽和溶液的認(rèn)識(shí)是在一定條件下,某物質(zhì)的飽和溶液不能再溶解該物質(zhì),但可能再溶解其他物質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.有一種固體混合物質(zhì)M,其中只可能含有Na2CO3、NaNO3、Na2SO4、CuCl2、BaCl2中的一種或幾種.請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)操作回答下列問(wèn)題.
①取少量M放入足量的水中充分?jǐn)嚢、靜置,得到白色沉淀和無(wú)色溶液,過(guò)濾.
②向?yàn)V出的沉淀中加入足量稀鹽酸,沉淀全部溶解,此時(shí)所得溶液仍為無(wú)色.
(1)M中一定不含的物質(zhì)是Na2SO4、CuCl2,不能確定是否含有的物質(zhì)是NaNO3
(2)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl.
(3)向操作①后所得的無(wú)色溶液中滴加溶液AgNO3溶液,一定能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.3.2g某有機(jī)化合物在空氣中完全燃燒,生成4.4g二氧化碳和3.6g水,又知該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為32.
(1)該物質(zhì)的化學(xué)式為CH3OH.
(2)寫(xiě)出該物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式:2CH3OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.化學(xué)與生活密切相關(guān),學(xué)好化學(xué)可以幫助我們分析、解決生活中的問(wèn)題.請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:
(1)校園鐵制車棚經(jīng)常會(huì)生銹,銹蝕的原因是鐵與空氣中的氧氣和水發(fā)生了反應(yīng),生活中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(2)炒菜時(shí)油鍋著火立即用鍋蓋蓋滅,利用的滅火原理是隔絕空氣(或氧氣)滅火.
(3)凈化水的過(guò)程中,常用來(lái)吸附雜質(zhì)和色素的是活性炭;生活中通過(guò)加熱煮沸的方法降低水的硬度.
(4)目前,人們正在利用和開(kāi)發(fā)的新能源有太陽(yáng)能、核能、風(fēng)能.(填一種即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.會(huì)昌豆腐干是人們喜愛(ài)的食品,其主要成分如表所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
豆腐干的主要成分
蛋白質(zhì)4.70g
油脂1.30g
糖類2.80g
維生素B10.06mg
維生素B20.03mg
0.24g
1.40g
(1)其中的鐵、鈣是指③(填序號(hào));
①分子          ②原子        ③元素
(2)當(dāng)人體缺鈣時(shí),可能引起的疾病是(填序號(hào));①
①骨質(zhì)疏松癥     ②貧血癥       ③夜盲癥
(3)豆腐干中除了含有蛋白質(zhì)、油脂、糖類、無(wú)機(jī)鹽之外,還含有的營(yíng)養(yǎng)素是維生素;
(4)豆腐干常用聚乙烯塑料袋包裝,請(qǐng)指出使用聚乙烯塑料袋包裝的利與弊(各答一條).利:使用方便;弊:造成白色污染.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列說(shuō)法中,沒(méi)有錯(cuò)誤的是( 。
A.一氧化碳與二氧化碳都是由碳元素組成的,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
B.金剛石和石墨里碳原子的排列不同,因此,它們的物理性質(zhì)有很大的差別
C.二氧化碳通入石蕊試液中變紅,是二氧化碳使石蕊試液變紅
D.二氧化碳不支持燃燒,所有的物質(zhì)著火燃燒都能用二氧化碳來(lái)滅火

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