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下圖是某一標志,根據你的理解,談談該標志的含義..
請寫出一條與之有關的公益廣告語:.
【答案】分析:用徽標的形式保護水資源,形象深刻,立意深遠,首先要看懂標志的含義,然后根據標志發(fā)散出廣告語.“節(jié)約用水,人人有責”等,只要合乎標志的寓意即可.
解答:解:上圖的標志是用手掌小心地接住了一滴水,其寓意是警示人們要愛護水資源,節(jié)約每一滴水;寫出一條與之有關的公益廣告語:“節(jié)約用水,人人有責”等,只要合乎標志的寓意即可.
故答案為:用手掌小心地接住了一滴水,警示人們要愛護水資源,節(jié)約每一滴水;“節(jié)約用水,人人有責”等.
點評:本題考查保護水資源和節(jié)約用水,節(jié)約用水要從小事做起,節(jié)約每一滴水.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

16、下圖是某一標志,根據你的理解,談談該標志的含義.
用手掌小心地接住了一滴水,警示人們要愛護水資源,節(jié)約每一滴水

請寫出一條與之有關的公益廣告語:
節(jié)約用水,人人有責

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科目:初中化學 來源: 題型:

24、下圖是某一標志,根據你的理解,談談該標志的含義.節(jié)水需要公眾參與,鼓勵人們從自己做起,人人動手節(jié)約每一滴水_請寫出一條與之有關的公益廣告語:
節(jié)約用水,從我做起

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

下圖是某一標志,根據你的理解,談談該標志的含義.______.
請寫出一條與之有關的公益廣告語:______.
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科目:初中化學 來源:《第2單元 水和溶液》2010年單元測試卷(4)(解析版) 題型:填空題

下圖是某一標志,根據你的理解,談談該標志的含義.節(jié)水需要公眾參與,鼓勵人們從自己做起,人人動手節(jié)約每一滴水_請寫出一條與之有關的公益廣告語:   

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