15.某科學興趣小組對石灰石樣品和鹽酸反應進行如下研究
①稱取25.0克石灰石樣品,平均分成兩份,并分別加工成塊狀和粉末狀
②將塊狀和粉末狀的兩份樣品分別投入甲、乙兩個錐形瓶中,同時加入足量的相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸(樣品所含雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應),測得錐形瓶總質(zhì)量與反應時間的關(guān)系如表所示.請回答:
類型/時間02分鐘4分鐘6分鐘8分鐘10分鐘12分鐘14分鐘
甲錐形瓶112.5克111.6克110.7克109.9克109.1克108.5克108.1克108.1克
乙錐形瓶112.5克110.4克109.3克108.6克108.1克108.1克108.1克108.1克
(1)由表格分析得出,影響該化學反應速率的因素是反應物的接觸面積.
(2)充分反應后,每份樣品生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4克.
(3)計算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).

分析 根據(jù)錐形瓶總質(zhì)量與反應時間的關(guān)系如表,樣品充分反應后,質(zhì)量不再隨反應時間延長而減少,由質(zhì)量守恒定律可知,所得二氧化碳質(zhì)量為112.5g-108.1g=4.4g;由生成二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)反應的化學方程式,可計算出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量,進而可計算出樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).

解答 解:(1)由表格分析,塊狀和粉末狀的碳酸鈣在與鹽酸反應時,與鹽酸的接觸面積不同,粉末狀的碳酸鈣與鹽酸接觸面積大,反應快;于是得出影響該化學反應速率的因素是:反應物的接觸面積;
(2)根據(jù)錐形瓶總質(zhì)量與反應時間的關(guān)系如表,樣品充分反應后,質(zhì)量不再隨反應時間延長而減少,由質(zhì)量守恒定律可知,所得二氧化碳質(zhì)量為112.5g-108.1g=4.4g;
(3)設石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
100                                    44
x                                       4.4g
$\frac{100}{x}=\frac{44}{4.4g}$
x=10.0g
稱取25.0克石灰石樣品,平均分成兩份,每份的質(zhì)量為25.0g×$\frac{1}{2}$=12.5g
石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為:$\frac{10.0g}{12.5g}$×100%=80.0%.
故答案為:(1)反應物的接觸面積;
(2)4.4g;
(3)80.0%.

點評 解答這類題目,首先,要理解和熟記根據(jù)化學反應方程式的計算步驟和格式,然后根據(jù)所給的問題情景結(jié)合所學的相關(guān)知識和技能,細致地分析題意并細心地探究、推理后,按照題目要求進行認真地選擇或解答即可.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.小敏想測定銅鋅(Cu-Zn)合金和銅銀(Cu-Ag)合金中銅的質(zhì)量分數(shù),實驗室只提供了一瓶稀硫酸和相關(guān)的儀器.
(1)根據(jù)所學知識和現(xiàn)有條件,小敏認為只能測出Cu-Zn合金中銅的質(zhì)量分數(shù).
(2)小敏利用該合金粉末與稀硫酸反應,進行了三次實驗,所得相關(guān)的實驗數(shù)據(jù)記錄:
第一次第二次第三次
所取合金的質(zhì)量/g101020
所用稀硫酸的質(zhì)量/g5010050
生成氫氣的質(zhì)量/g0.20.20.2
①從表格數(shù)據(jù)分析,當所取合金與所用稀硫酸的質(zhì)量比為1:5時,表明與稀硫酸恰好完全反應.
②利用上表數(shù)據(jù)計算該合金中銅的質(zhì)量分數(shù)為35%.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.三位同學分別用相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)(石灰石的雜質(zhì)既不與酸反應,也不溶于水)
(1)小敏的方法可用如下流程表示,測得的碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為79%;
樣品10克$→_{充分反應后過濾,洗滌、干燥}^{加入稀鹽酸50克}$濾渣5克$→_{充分反應后過濾,洗滌、干燥}^{加入稀鹽酸50克}$濾渣2.1克
他在過濾操作中,需要用到的玻璃儀器有B(選填序號)
A.酒精燈、漏斗玻璃棒  B.漏斗、玻璃棒、燒杯  C.酒精燈、試管、玻璃棒
(2)小華取10克樣品,用如圖甲實驗裝置進行實驗,反應結(jié)束后,測得B裝置質(zhì)量增加了4.6克,算得碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),發(fā)現(xiàn)與事實嚴重不符,造成這種情況的可能原因是濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體被堿石灰吸收.

(3)小軍用如圖乙的實驗裝置進行實驗,將20克稀鹽酸加入到1.25克樣品中,生成的CO2體積與反應時間的關(guān)系如圖丙,已知本實驗條件下CO2的密度為1.8克/升,求該石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù).
(4)求實驗所用的稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列根據(jù)實驗所得數(shù)據(jù)繪制的圖象中,正確的是( 。
A.圖①是將鐵粉加入到一定量的稀鹽酸中,生成氫氣的質(zhì)量與加入鐵粉質(zhì)量的關(guān)系
B.圖②是用一定量的木炭還原氧化銅,剩余固體質(zhì)量與反應時間的關(guān)系
C.圖③是向等質(zhì)量的金屬鎂和鋅中加入足量且質(zhì)量分數(shù)相等的稀硫酸,生成氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系
D.圖④是向久置空氣中的NaOH溶液中加入鹽酸,生成氯化鈉的質(zhì)量與加入鹽酸體積的關(guān)系

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.“對比法”是一種常用的科學方法,以下關(guān)于鐵釘生銹的實驗設計,說法正確的是(  )
A.對比①②可以研究鐵生銹是否需要氧氣
B.對比②③可以研究鐵生銹是否需要氧氣
C.對比②③可以研究鐵生銹是否需要水
D.對比①②可以研究鐵生銹是否需要水

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列常見物質(zhì)中,屬于溶液的是(  )
A.碘酒B.泥水C.植物油D.牛奶

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

7.由于水的導電性很弱,為了增強水的導電性,做電解水實驗時常在水中加入少量的氫氧化鈉固體.把90克質(zhì)量分數(shù)為2%的氫氧化鈉溶液進行電解,電解結(jié)束后氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?%.
(1)電解前氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為多少?
(2)在整個水電解過程中,有多少克水被電解了?

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.畫知識結(jié)構(gòu)圖有助于我們認清知識間的聯(lián)系.某同學在學習了氫氧化鈉的性質(zhì)后,畫出了如圖所示的化學性質(zhì)關(guān)系圖(“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應,五個圈中的物質(zhì)分別屬于不同的類別).
(1)已知X是一種指示劑,則X可以是無色酚酞.(填一種即可)
(2)若Y是空氣成分中物質(zhì),請寫出氫氧化鈉與Y反應的化學方程式:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列實驗方案的設計中,沒有正確體現(xiàn)對比這種科學思想的是( 。
A.
比較二氧化碳的含量
B.
研究二氧化錳的催化作用
C.
研究蒸發(fā)快慢影響的因素
D.
實驗中水的作用

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