下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A. 鐵絲在氧氣中燃燒，有黑色四氧化三鐵生成

B. 點燃棉花纖維能聞到燒焦的羽毛氣味

C. 鎂條放入稀鹽酸中，反應后溶液溫度升高

D. 電解水產(chǎn)生的氫氣與氧氣的體積比為l︰2

C 【解析】A. 鐵絲在氧氣中燃燒，有黑色固體生成，經(jīng)檢驗，此物質(zhì)是四氧化三鐵，錯誤；B. 點燃羊毛能聞到燒焦的羽毛氣味，錯誤；C. 金屬與酸反應放出熱量，所以鎂條放入稀鹽酸中，反應后溶液溫度升高，正確；D. 電解水產(chǎn)生的氫氣與氧氣的體積比為2︰1，錯誤。故選C。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：江蘇省泰州市姜堰區(qū)2018屆九年級中考適應性（一模）考試化學試卷 題型：單選題

如圖是元素周期表中鐵元素的相關(guān)信息，從圖中不能獲得的信息是

A. 鐵元素的原子序數(shù)為26

B. 鐵元素屬于金屬元素

C. 鐵元素在地殼中含量排第四

D. 鐵元素的相對原子質(zhì)量為55.85

C 【解析】A、由上圖元素周期表中的一格可知該元素的原子序數(shù)為26，不符合題意；B、由上圖元素周期表中的一格可知該元素的名稱是鐵，屬于金屬元素，不符合題意；C、由上圖元素周期表中的一格不能推測該元素在地殼中含量排第四位，符合題意；D、由上圖元素周期表中的一格可知該元素的相對原子質(zhì)量為55.85，不符合題意；故選C。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：天津市2018屆九年級下學期第三次月考化學試卷 題型：簡答題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。

(1)請用化學符號表示：

3 個亞鐵離子_____；消石灰中鈣元素的化合價_________；在O2、CO2、H2O2三種物質(zhì)中都含有____。

(2)現(xiàn)有下列四種粒子：①Mg2+②H2SO4③2C60 ④CO32-其中數(shù)字“2”能表示分子個數(shù)的是_____(填序號)，由①和④兩種粒子構(gòu)成的化合物屬于_____(填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”)。

(3)如圖中 A、B、C、D 是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E 是銀元素在周期表中的信息．

請回答下列問題：

①圖中 A 和 B 表示同種元素，原因是______________________________ ，D 中 x=_______________；

②A、B、C、D 中表示的的陽離子與陰離子所形成的化合物的化學式____________________________ ；

③一個銀原子質(zhì)量是一個碳 12 原子質(zhì)量的_______________ 倍．

3Fe2+ O ③ 鹽 它們的質(zhì)子數(shù)相同 8 AlCl3 9 【解析】(1)根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字進行解答；根據(jù)元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后解答...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市初中部2017屆九年級下學期第三次模擬考試化學試卷 題型：科學探究題

小明在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶天然堿樣品，其中可能含有碳酸鈉和碳酸氫鈉，他們是一對“好兄弟”，小明對他們的性質(zhì)、組成和變化進行探究。

【查閱資料】

（1）20 ℃時，碳酸鈉溶解度是21.5克，碳酸氫鈉溶解度是9.6克。

（2）2NaHCO3+ Ca(OH)2= Na2CO3 +CaCO3↓+H2O

（3）Ca(HCO3)2 +Na2CO3= CaCO3↓+2NaHCO3

（4）CaCl2 稀溶液與 NaHCO3稀溶液混合無沉淀、與Na2CO3稀溶液混合有沉淀

Ⅰ．了解他們的性質(zhì)

（1）有道菜叫豬肚炒大蒜，豬肚美味又營養(yǎng)，但最大的煩惱就是難以清洗，人們常加入碳酸鈉來去除油膩和異味，這是利用其溶液顯________（填“酸”或“堿”）性。

（2）20 ℃時，向飽和碳酸鈉溶液中通入足量的二氧化碳，看到白色渾濁，小明經(jīng)過推理可能發(fā)生化合反應，則生成物是______________，鈉鹽均溶于水，為什么渾濁呢？查閱資料：白色渾濁的原因是____________________________________________________。

（3）在老師的指導下，小明同學設(shè)計了如圖裝置，用碳酸鈉和碳酸氫鈉做了對比實驗。實驗中小試管內(nèi)沾有無水硫酸銅粉末的棉花球變成藍色，a燒杯中石灰水無明顯現(xiàn)象，b燒杯中石灰水了現(xiàn)白色渾濁。

試回答：① 結(jié)論：_______（填“碳酸鈉”或“碳酸氫鈉”）受熱分解出水和CO2等物質(zhì) ；

②寫出b燒杯中發(fā)生反應的化學方程式________________。

Ⅱ．探究樣品的成分

【提出問題】天然堿樣品含有什么成分？

【假設(shè)猜想】

假設(shè)一：天然堿成分為碳酸氫鈉；

假設(shè)二：天然堿成分為碳酸鈉；

假設(shè)三：天然堿成分為____________________。

【實驗方案】

下列操作可選藥品：NaOH溶液、 稀鹽酸、 Ca(OH)2溶液、 CaCl2溶液

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

操作一：取天然堿樣品少量溶于足量水后，加入過量的___________(如果操作一有沉淀，則進行操作二)

無沉淀出現(xiàn)

假設(shè)一成立

操作二：待操作一中反應充分后過濾，并在濾液中加入過量的_________________，觀察。

__________

假設(shè)二成立

現(xiàn)象略

假設(shè)三成立

【結(jié)論】假設(shè)一成立

Ⅲ．記錄變化的過程

（1）若該樣品為碳酸氫鈉，加入到盛有足量稀鹽酸的燒杯中（燒杯質(zhì)量為116.9克），不斷用玻璃棒攪拌。反應過程用精密儀器測得燒杯和混合物的總質(zhì)量（m）與反應時間（t）關(guān)系如圖所示，求所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)___________________。

【總結(jié)反思】

（2）小明同學在數(shù)據(jù)分析時發(fā)現(xiàn)，若依據(jù)上述操作及圖表測得的碳酸氫鈉質(zhì)量比真實值大，則可能原因是__________________________________。

堿性 NaHCO3 20 ℃時，碳酸氫鈉溶解度較小 碳酸氫鈉 Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O 碳酸鈉和碳酸氫鈉混合物 CaCl2溶液 Ca(OH)2溶液 無沉淀出現(xiàn) 25% 會發(fā)出氯化氫或帶出水蒸氣 【解析】Ⅰ．（1）堿性物質(zhì)可以與油脂反應，可用于去除油膩和異味，所以溶液顯堿性。 （2）飽和碳酸鈉溶液中通入足量的二氧化碳，會發(fā)生Na2CO3+H2O+CO2 =2NaHCO...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市初中部2017屆九年級下學期第三次模擬考試化學試卷 題型：單選題

化學學習讓我們有很多收獲。下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是

A．對化學資源的認識

B．對人物貢獻的認識

①可用塑料來代替部分銅制造汽車零部件

②稀土是不可再生的重要戰(zhàn)略資源，應合

理利用和保護

①門捷列夫：發(fā)現(xiàn)空氣的組成

②拉瓦錫：電解水法測定水的組成

C．常見物質(zhì)的鑒別

D．對安全的認識

①硬水和軟水——加肥皂水攪拌，觀察現(xiàn)象

②純堿和燒堿——滴加無色酚酞溶液，觀察現(xiàn)象

①點燃可燃性氣體前一定要驗純

②含有亞硝酸鈉的工業(yè)用鹽可以食用

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、①可用塑料來代替部分銅制造汽車零部件，以節(jié)約金屬資源，正確；②稀土是不可再生的重要戰(zhàn)略資源，應合理利用和保護，正確；B、①門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，錯誤；②拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和氮氣組成的結(jié)論，錯誤；C、①鑒別硬水軟水用肥皂水，硬水出現(xiàn)的泡沫少，軟水出現(xiàn)的泡沫多，正確；②純堿和燒堿都能使無色酚酞溶液變紅，錯誤；D、①任何可燃性氣體與空氣混合都有一個爆炸極限，在爆炸極限范圍...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市初中部2017屆九年級下學期第三次模擬考試化學試卷 題型：單選題

下列做法不利于保護環(huán)境、節(jié)約資源的是

A. 以步代車 B. 隨手關(guān)燈 C. 焚燒塑料 D. 廢舊電池回收

C 【解析】A. 以步代車，節(jié)約能源，不符合題意；B. 隨手關(guān)燈，節(jié)約用電，不符合題意；C. 焚燒塑料，污染空氣，符合題意；D. 廢舊電池回收，防止環(huán)境污染，不符合題意。故選C。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：河南省高陽縣2018屆九年級第一次中考模擬化學試卷 題型：單選題

在一密閉容器中，有X、O2、CO2、H2O四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生某種反應，反應一段時間后，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)且如下表.下列說法正確的是

物質(zhì)

X

O2

CO2

H20

反應前的質(zhì)量/g

19

34

6

2

反應后的質(zhì)量/g

11

待側(cè)

28

20

A. 表中的待測值為32 B. X中一定含有C、H、O元素

C. 該反應是置換反應 D. 反應中CO2和H2O的質(zhì)量比為11:9

D 【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道：待測值=19+34+6+2-11-28-20=2，錯誤；B、根據(jù)題意反應生成了22g的二氧化碳和18g的水，消耗了32g 的氧氣和8g的X，22g二氧化碳中含有氧元素的質(zhì)量為22g× =16g； 18g水中含氧元素的質(zhì)量為18g× =16g；生成物中氧元素的質(zhì)量為16g+16g=32g，與參加反應的氧氣的質(zhì)量正好相等，說明X中一定只含有碳、氫兩種元素...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：吉林省長春市名校調(diào)研2018屆九年級第一次模擬測試化學試卷 題型：單選題

下列有關(guān)汽水的說法正確的是 ( )

A. 汽水呈堿性

B. 打開汽水瓶蓋時，有大量氣泡冒出，說明氣體的溶解度隨壓強減小而減小

C. 喝了汽水常有打嗝現(xiàn)象，說明氣體的溶解度隨溫度的升高而增大

D. 胃酸過多的人要多喝汽水

B 【解析】A、汽水中含有碳酸，顯酸性，錯誤；B、打開汽水瓶蓋時，有大量氣泡冒出，說明氣體的溶解度隨壓強減小而減小，正確；C、喝了汽水常有打嗝現(xiàn)象，說明氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，錯誤；D、胃酸過多即胃液酸性過強，汽水中含有碳酸，顯酸性，不能過多攝入，錯誤。故選B。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案