A、B、C、D為初中化學(xué)常見的物質(zhì),如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答下列問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A
 
;B
 
;C
 

(2)寫出反應(yīng)C→D的化學(xué)方程式:
 
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,化學(xué)式的書寫及意義,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:本題的突破口是:“A能使酚酞試液變成紅色,能夠和某種物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀”,藍(lán)色沉淀是常見的氫氧化銅沉淀,因此A是顯堿性的氫氧化鈉;氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生B,因此B是碳酸鈉;B能夠轉(zhuǎn)化為C,且C能夠和A-氫氧化鈉相互轉(zhuǎn)化,因此C是鹽,可以是硫酸鈉,氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鈉和水,硫酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉;硝酸和氫氧化鈉都能夠轉(zhuǎn)化為D,且D能夠轉(zhuǎn)化為硝酸鈉,因此D是鈉鹽-氯化鈉,帶入框圖驗(yàn)證符合題意.
解答:解:A能使酚酞試液變成紅色,能夠和某種物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀”,藍(lán)色沉淀是常見的氫氧化銅沉淀,因此A是顯堿性的氫氧化鈉;氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生B,因此B是碳酸鈉;B能夠轉(zhuǎn)化為C,且C能夠和A-氫氧化鈉相互轉(zhuǎn)化,因此C是鹽,可以是硫酸鈉,氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鈉和水,硫酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉;硫酸鈉和氫氧化鈉都能夠轉(zhuǎn)化為D,且D能夠轉(zhuǎn)化為硝酸鈉,則D是鈉鹽-氯化鈉,因此:
(1)A是氫氧化鈉,B是碳酸鈉,C是硫酸鈉,故化學(xué)式分別為:NaOH;Na2CO3;Na2SO4;
(2)C→D可以是硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇沉淀和氯化鈉,故反應(yīng)的方程式為:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl.
點(diǎn)評:在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

蒸發(fā)或冷卻下列液體,能發(fā)生結(jié)晶現(xiàn)象的是( 。
A、蒸餾水
B、酒精溶液
C、硫酸銅飽和溶液
D、飽和碳酸水(只溶解有二氧化碳?xì)怏w)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

質(zhì)量相等的兩份過氧化氫,其中一份加入少量的二氧化錳,另一份直接加熱,當(dāng)沒有氣泡產(chǎn)生時,停止加熱.下面放出氧氣的質(zhì)量(縱坐標(biāo))與反應(yīng)時間(橫坐標(biāo))關(guān)系的圖象正確的是(a線是過氧化氫的曲線,b線是混有二氧化錳的曲線)( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請根據(jù)下列儀器裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)儀器a的名稱為
 

(2)可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是
 
(填字母序號),在安裝好儀器、加入試劑前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是
 
(填操作名稱).
(3)可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置是
 
(填字母序號);將裝置
 
(填字母序號)和F連接可以收集氧氣并測其體積,則收集氧氣裝置的氣體進(jìn)口是
 
(填數(shù)字序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
稀釋濃硫酸
B、
點(diǎn)燃酒精燈
C、
檢查裝置氣密性
D、
傾倒液體藥品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線:
(1)t℃時三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)?div id="luyrqlx" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)把物質(zhì)A的不飽和溶液變成飽和溶液的方法是:加入溶質(zhì),蒸發(fā)溶劑或
 

(3)固體C物質(zhì)可能是
 
(填化學(xué)式).
(4)假設(shè)C物質(zhì)為氣體,其溶解度隨溫度的升高而
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、脂肪是維持生命活動的備用能源,人應(yīng)該攝入油脂
B、纖維素不能被人體消化,人不應(yīng)該食用富含纖維素的水果
C、甲醛會破壞細(xì)菌的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),可用甲醛溶液來保鮮海產(chǎn)品
D、霉變花生中的黃曲霉毒素會危害人體健康,但霉變花生煮熟后可食用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

汽車是現(xiàn)代工業(yè)的產(chǎn)物,一輛汽車的生產(chǎn)需要上千家工廠的協(xié)作.汽車的下列部件用合成材料制作的是( 。
A、人造橡膠輪胎
B、真皮座椅
C、鋁合金輪轂
D、陶瓷汽缸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和所提供的數(shù)據(jù)回答問題.(假設(shè)恰好完全反應(yīng),C中所生成的氣體全部逸出)

已知所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
請計(jì)算回答:
(1)水(H2O)分子中,氫、氧元素的原子個數(shù)比為
 

(2)反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為
 
 g.
(3)計(jì)算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(要求寫出計(jì)算過程)
(4)若取C溶液10g配制成20%的溶液,需加入30%的氯化鈉溶液多少克?(要求寫出計(jì)算過程)

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