如圖是利用石灰石,食鹽水,氨氣進(jìn)行工業(yè)生產(chǎn)純堿的流程示意圖(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。

(1)粗鹽精煉成精鹽的過程中,要經(jīng)過溶解、______、蒸發(fā)等操作,其中都必需用到的一種玻璃儀器為_______,

(2)圖中母液含有一定量的NaHCO3,該溶液為該溫度下NaHCO3的_________(填“飽和”或“不飽和”)溶液;

(3)流程中要通入CO2和NH3,應(yīng)先通入NH3,理由是______________________________;精鹽水經(jīng)過氨化和二氧化碳酸化后生成碳酸氫鈉和一種氮肥,請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

(4)整個(gè)生產(chǎn)過程中可循環(huán)利用的物質(zhì)為__________________(填化學(xué)式)。

(5)所得產(chǎn)品純堿中含有少量碳酸氫鈉,如果用加熱分解的方法測(cè)定純堿中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),純堿中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可表示為(加熱前固體的質(zhì)量為m1,加熱后為m2 ):_______。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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用化學(xué)用語(yǔ)表示:

(1)3個(gè)氨分子__________;(2)氦氣___________;(3)亞鐵離子__________;

(4)金剛石____________(5)過氧化氫中氧元素的化合價(jià)為-1價(jià)__________。

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下列四種物質(zhì)久置空氣中,質(zhì)量增加且沒有新物質(zhì)生成的是( )

A.氨水 B.燒堿 C.濃硫酸 D.濃鹽酸

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甲是一種比較清潔的燃料,已知甲和乙能在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。四種物質(zhì)的微粒示意圖如下,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) B. 反應(yīng)物和生成物中只有一種氧化物

C. 甲的化學(xué)式為C2H5OH D. 參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)之比為2:3

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下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是( )

A. N2、O2的體積比約為5:1 B. N2、O2等氣體均勻混合

C. N2、O2不再保持各自的化學(xué)性質(zhì) D. 空氣由空氣分子構(gòu)成

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如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,據(jù)圖回答:

(1)上述物質(zhì)中,屬于氧化物的有____________(填化學(xué)式);

(2)寫出圖中所示反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省畢業(yè)生6月適應(yīng)性考試(一)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下表中對(duì)部分化學(xué)知識(shí)歸納總結(jié)正確的是(  )

A

B

①熱水瓶中的水垢可用食醋除去

②常用洗滌劑來(lái)乳化餐具上的油污

①酒精溶液是混合物,是由不同種分子構(gòu)成的

②物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

C

D

①用灼燒,聞氣味的方法區(qū)分棉線和羊毛線

②用觀察顏色的方法區(qū)別白酒和白醋

①可燃物燃燒必須與O2接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)

②雙氧水在常溫下必須加入MnO2才可分解

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市2017屆九年級(jí)中考押題卷(一)化學(xué)試卷 題型:信息分析題

回收利用是保護(hù)金屬資源的一條有效途徑。某工業(yè)廢料含氧化銅和氧化鐵,經(jīng)過處理后可得到銅和硫酸亞鐵溶液,主要流程如下。

已知:CuO + H2SO4 = Cu SO4 + HO ; Fe + Fe2(SO4)3 = 3Fe SO4

(1)寫出過程Ⅲ的化學(xué)方程式是________。

(2)A~F中,含鐵元素的有(填字母序號(hào)): _____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省2017屆九年級(jí)中考第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

化學(xué)與生活關(guān)系密切。下列說(shuō)法不合理的是

A. 銅絲可用來(lái)做導(dǎo)線 B. 氫氧化鈣可用來(lái)改良?jí)A性土壤

C. 鹽酸可用來(lái)除鐵銹 D. 碳酸氫鈉可用來(lái)治療胃酸過多

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