科目:初中化學 來源:山東省濟寧市魚臺縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題
水是生命之源、萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個人都要關心水、愛護水、節(jié)約用水。
(1)生活中可以用_____區(qū)分硬水和軟水,可以通過_____的方法降低水的硬度。
(2)為了認識水分子的變化,小明設計了圖1、圖2兩個實驗:
請回答下列有關問題:
圖1實驗與圖2實驗中發(fā)生變化的區(qū)別是_____,圖2發(fā)生反應的化學方程式為_____。
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科目:初中化學 來源:河北省邢臺市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)性質(zhì)的描述中,屬于化學性質(zhì)的是( )
A. 甲烷可以在空氣中燃燒 B. 金屬汞常溫下是液體
C. 高錳酸鉀是紫黑色固體 D. 銀具有良好的延展性
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科目:初中化學 來源:云南省昆明市2019屆九年級下學期3月中考模擬化學試卷 題型:單選題
甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是( )
A. a2℃時甲和乙的飽和溶液,降溫到a1℃時析出的溶質(zhì)質(zhì)量相同
B. 甲和乙的溶解度不相等
C. a1℃時,甲和乙的飽和溶液升溫至a2℃,甲的質(zhì)量分數(shù)大
D. a2℃時,甲和乙各30g分別加入100g水中,均形成130g不飽和溶液
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科目:初中化學 來源:云南省昆明市2019屆九年級下學期3月中考模擬化學試卷 題型:單選題
地殼中含有的氧、硅、鋁、鐵。結合如圖分析,關于這四種元素的說法正確的是( )
A. 氧原子核電荷數(shù)為8,容易失電子形成陰離子
B. 鐵的原子序數(shù)為55.85
C. 鋁元素的氧化物的化學式為Al3O2
D. 硅的相對原子質(zhì)量為28.09
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科目:初中化學 來源:山東省德州市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:null
小彬同學家新買了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的。他想起在學習金屬性質(zhì)時用到的金屬活動性順序中沒有鉻,為了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關系,進行如下探究活動。
(查閱資料)鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。鉻能與稀硫酸反應,生成藍色的硫酸亞鉻( CrSO4)溶液……
鋁是銀白色有光澤的金屬,能與稀硫酸反應,生成無色的硫酸鋁溶液……
(預 測)三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系:
①Cr Al Cu ②Al Cr Cu ③Al Cu Cr
(實驗過程)取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮。
| 實驗一 | 實驗二 | 實驗三 |
實驗 |
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實驗 | 鉻片表面產(chǎn)生氣泡 | _____________________ | 鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快。 |
結論 | 鉻能和稀硫酸發(fā)生 | 銅不與稀硫酸反應 | ____________________ |
三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系是 |
(回答問題)
(1)用砂紙打磨金屬片的目的是_____________________。
(2)實驗一所發(fā)生反應的化學方程式是 。
(3)小東提出用硫酸銅溶液代替上述實驗中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系,小燕認為不可行,理由是 。
(4)小清認為只要選用三種藥品進行實驗就可以得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系,這三種藥品可以是 。
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科目:初中化學 來源:山東省德州市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應時間的關系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價)。則下列說法中錯誤的是( )
A. 金屬活動性:乙>甲>丙 B. 生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙
C. 相對原子質(zhì)量:乙>丙>甲 D. 消耗硫酸的質(zhì)量:甲>乙>丙
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科目:初中化學 來源:江蘇省徐州市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型:實驗題
請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:
(1)儀器a的名稱是_____
(2)實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號),其中二氧化錳的作用為_____。裝置E中,鐵絲與氧氣反應的化學方程式為_____。
(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_____;選用的收集裝置是_____(填字母序號)。制取二氧化碳時,用裝置F替代裝置B的優(yōu)點是_____。
(4)氨氣是一種無色、有強烈刺激性臭味的氣體,極易溶于水,水溶液呈堿性。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣。某興趣小組的同學設計如圖G~J所示裝置對氨氣的制取、性質(zhì)進行探究。
①寫出G裝置制取氨氣的化學方程式_____;
②裝置H的作用是_____;
③用L裝置收集氨氣,應從_____(長或短)導管進。
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科目:初中化學 來源:安徽省合肥市蜀山區(qū)2019屆九年級下學期中考模擬(一)化學試卷 題型:簡答題
“從生活走進化學,從化學走向社會”.請你和小紅一起回答下列問題.
(1)孝敬老人,是中華民族的傳統(tǒng)美德.我縣九鑲綴拳劃、紅、小華等三十人為敬老院送去歌舞和水仙花.花香滿院,請用分子的性質(zhì)解釋聞封花香的原因___.
(2)小紅在冰箱里放置竹炭,有效地除去異味,這是利用了竹炭的___性.
(3)小紅家的下列廚房用品中,屬于金屬材料的有___(填標號).
(4)小紅發(fā)現(xiàn)家中防盜網(wǎng)上的鐵皮已銹跡斑斑,而同期安裝的鋁制欄桿仍完好如初.請解釋鋁制欄桿仍完好如初的原因___.
(5)廚房調(diào)味品架上有一袋失去標簽的白色固體,可能是食鹽,也可能是純堿.為了判斷其成分,小紅把它帶到實驗室做了以下實驗:
請判斷此白色固體是___(寫化學式).
(6)小紅家常用硝酸銨(化學式為NH4NO3)作萬年青的肥料.硝酸銨屬于___(填標號).
A 氮肥 B 磷肥 C 鉀肥 D 復合肥.
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