圖是某同學(xué)模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,主要的操作順序正確的是______(填序號(hào)).
①先加熱后通一氧化碳;
②先通一氧化碳后加熱;
③加熱和通一氧化碳同時(shí)進(jìn)行.
(2)寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中a發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.
在b中觀察到的現(xiàn)象是______.
(3)該裝置的不足之處是______.

解:(1)一氧化碳是可燃性氣體,不純點(diǎn)燃有爆炸的危險(xiǎn),所以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前要先通入CO氣體,排凈試管內(nèi)的空氣,然后再點(diǎn)燃酒精燈.
(2)一氧化碳可以把紅棕色的氧化鐵還原成黑色鐵,我們可以觀察到的現(xiàn)象是紅棕色粉末變成黑色;化學(xué)反應(yīng)式是:3CO+Fe2O32Fe+3CO2,由于反應(yīng)生成了二氧化碳,所以b中的石灰水會(huì)變渾濁;
(3)如果通入的CO沒(méi)有完全反應(yīng),就會(huì)沿導(dǎo)管排入大氣中,污染空氣,所以可用氣球收集尾氣(或點(diǎn)燃尾氣);
故答案為:(1)②;(2)3CO+Fe2O32Fe+3CO2;b中的石灰水變渾濁;(3)沒(méi)有處理尾氣;用氣球收集尾氣(或點(diǎn)燃尾氣等);
分析:(1)從一氧化碳是可燃性氣體,不純點(diǎn)燃有爆炸的危險(xiǎn)考慮;
(2)依據(jù)一氧化碳可以把紅棕色的氧化鐵還原成黑色鐵分析解答;
(3)從一氧化碳有毒,排放到空氣中會(huì)污染空氣考慮.
點(diǎn)評(píng):本題以一氧化碳還原氧化鐵為切入點(diǎn),考查實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、反應(yīng)原理以及環(huán)保的問(wèn)題,考查知識(shí)點(diǎn)全面,屬基礎(chǔ)知識(shí)考查題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖是某同學(xué)模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,主要的操作順序正確的是
(填序號(hào)).
①先加熱后通一氧化碳;
②先通一氧化碳后加熱;
③加熱和通一氧化碳同時(shí)進(jìn)行.
(2)寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中a發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

在b中觀察到的現(xiàn)象是
b中的石灰水變渾濁
b中的石灰水變渾濁

(3)該裝置的不足之處是
沒(méi)有處理尾氣;用氣球收集尾氣(或點(diǎn)燃尾氣等)
沒(méi)有處理尾氣;用氣球收集尾氣(或點(diǎn)燃尾氣等)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鋼鐵的冶煉是人類(lèi)文明的一個(gè)重要標(biāo)志.圖1是實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵的裝置圖.

(1)寫(xiě)出圖1中A處發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
;
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中通入CO質(zhì)量與紅色粉末質(zhì)量的關(guān)系如圖2所示.根據(jù)圖示,下列說(shuō)法不正確的是
①⑤
①⑤
;(填序號(hào))
①a點(diǎn)表示開(kāi)始通入CO,反應(yīng)開(kāi)始發(fā)生;
②b點(diǎn)表示通入CO一段時(shí)間后加熱,反應(yīng)開(kāi)始發(fā)生;
③c點(diǎn)表示紅色粉末已充分參加反應(yīng);
④d點(diǎn)表示反應(yīng)結(jié)束后仍需繼續(xù)通入CO;
⑤可根據(jù)通入CO的質(zhì)量計(jì)算出紅色粉末的質(zhì)量.
(3)圖1裝置中的不足之處是
沒(méi)有對(duì)尾氣進(jìn)行處理
沒(méi)有對(duì)尾氣進(jìn)行處理

(4)該實(shí)驗(yàn)煉制的鐵與工業(yè)煉制出的鐵最大的區(qū)別是
該實(shí)驗(yàn)煉制的鐵是純凈物,工業(yè)煉制的生鐵是混合物,含有一定量的碳
該實(shí)驗(yàn)煉制的鐵是純凈物,工業(yè)煉制的生鐵是混合物,含有一定量的碳

(5)某化學(xué)小組的同學(xué)們利用上述實(shí)驗(yàn)對(duì)一份固體樣品進(jìn)行了探究.通過(guò)實(shí)驗(yàn)已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成.他們?nèi)×?.2g固體樣品,用圖1所示的裝置重新實(shí)驗(yàn),測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖3所示,則原樣品中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比是
5:1
5:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

金屬材料在我國(guó)國(guó)防建設(shè)中起著重要的作用,因?yàn)闅?15飛機(jī)在遼寧艦上起飛。

(1)鋁合金用于制造飛機(jī)的外殼,鋁合金材質(zhì)的主要優(yōu)點(diǎn)是           、           

(2)改裝前的遼寧艦艦身銹跡斑斑,鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的           

                  共同作用的結(jié)果。工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                   。

(3)為了避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕,通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動(dòng)性強(qiáng)的金屬。小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如下圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn):

① 實(shí)驗(yàn)一中,小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷鋅、鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,有同學(xué)認(rèn)為不夠合理,理由是                                           。

② 實(shí)驗(yàn)二中,若出現(xiàn)                                          現(xiàn)象,可證明鐵的活動(dòng)性強(qiáng)于銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                            。

(4)遼寧艦的建造耗費(fèi)了大量的鋼材。某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中用右圖所示裝置模擬煉鐵的化學(xué)原理,并測(cè)定赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(裝置氣密性良好,反應(yīng)完全且赤鐵礦中的雜質(zhì)不參加反應(yīng),稱(chēng)量赤鐵礦樣品的質(zhì)量為wg)。

①裝置A中生成鐵的化學(xué)方程式為                                         

裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                             。

②要測(cè)定該赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是                 

                                      

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年陜西省延安市延川縣永坪中學(xué)九年級(jí)(下)第五次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

圖是某同學(xué)模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,主要的操作順序正確的是______(填序號(hào)).
①先加熱后通一氧化碳;
②先通一氧化碳后加熱;
③加熱和通一氧化碳同時(shí)進(jìn)行.
(2)寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中a發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______ 2Fe+3CO2

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