【題目】醋酸鈣是常用的補(bǔ)鈣劑。每年我國(guó)雞蛋有上千方噸的產(chǎn)量,會(huì)產(chǎn)生數(shù)以萬(wàn)噸的廢棄蛋殼(主要成分為CaCO3),下圖是以廢棄蛋殼作為原料回收膜并制備醋酸鈣的一種工藝流程。

1)雞蛋中的蛋清富含的營(yíng)養(yǎng)素是_________。

2)操作I的名稱是_________。

3)寫出煅燒蛋殼的化學(xué)方程式_________,此反應(yīng)的基本類型是_________。

4)膜分離時(shí),鹽酸要加入適量,不能過(guò)量的主要原因是_________。

【答案】蛋白質(zhì) 過(guò)濾 CaCO3CaO+CO2 分解反應(yīng) 鹽酸過(guò)量會(huì)與蛋殼反應(yīng)

【解析】

1)雞蛋中的蛋清富含的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì);

2)過(guò)濾可以將不溶性固體從溶液中分離出來(lái),所以操作Ⅰ的名稱是過(guò)濾;

3)碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3CaO+CO2,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng);

4)蛋殼的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣能與稀鹽酸反應(yīng)生成易溶于水的氯化鈣,在膜分離過(guò)程中,加入鹽酸產(chǎn)生氣泡,讓膜自動(dòng)脫落,同時(shí)回收剩余蛋殼,則加入的鹽酸不能過(guò)量,否則蛋殼的主要成分碳酸鈣會(huì)全部溶于稀鹽酸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和氧氣的某些性質(zhì)進(jìn)行了如下探究。已知圖甲、圖丁中裝置的氣密性良好。

(實(shí)驗(yàn)探究1)利用圖甲所示裝置探究影響H2O2分解速率的因素,裝置中產(chǎn)生氧氣的量可以用壓強(qiáng)傳感器測(cè)出(在等溫條件下,產(chǎn)生氧氣體積與裝置內(nèi)壓強(qiáng)成正比,反應(yīng)放熱忽略不計(jì)),得到圖乙所示的圖像。

1)寫出圖甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。

2)圖乙是“0.1MnO2與不同體積的3%的H2O2溶液混合的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,從圖中可以看出的規(guī)律是____________。

3)圖丙是用“8mL濃度為3%H2O2溶液與不同質(zhì)量的MnO2混合時(shí),所得到的曲線,通過(guò)該曲線可以得到的結(jié)論是_________

(實(shí)驗(yàn)探究2])利用圖丁裝置探究氧氣的濃度對(duì)燃燒的影響。點(diǎn)燃蠟燭后立即塞緊橡皮塞,待蠟燭熄滅后,將滴管中的水全部滴入瓶中,鋁盒中的白磷燃燒。

1)白磷燃燒的主要現(xiàn)象是__________。

2)由蠟燭熄滅,白磷燃燒可得出的結(jié)論是______。

3)滴入水后白磷燃燒的原因是_________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題

1)圖1中與電源正、負(fù)極相連接的試管中氣體體積比大約為_________,發(fā)生反應(yīng)的方程式是__________,試管B中氣體的檢驗(yàn)方法是____________

2)①圖2是自來(lái)水廠的凈水過(guò)程,其中,除去臭味和色素的設(shè)備是____________池。經(jīng)過(guò)以上處理的自來(lái)水不是純水,若要制取純水,應(yīng)采取的凈化方法是____________。

3)水的存在有利也有弊。例如,鐵與空氣中的____________接觸就會(huì)生銹,造成資源的浪費(fèi)。而鐵銹也能在圖3所示的裝置中再次轉(zhuǎn)化成鐵,發(fā)生反應(yīng)的方程式_______________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取25.0g洗凈、粉碎后的雞蛋殼樣品放于燒杯中,向燒杯中滴加稀鹽酸(整個(gè)過(guò)程不考慮鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解),實(shí)驗(yàn)測(cè)得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示

求:(1)產(chǎn)生CO2的總質(zhì)量為____________g。

(2)雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組對(duì)石灰石樣品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)取12g樣品放入燒杯中,將100g稀鹽酸分4次加入到燒杯中,充分反應(yīng)后(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng)),測(cè)得剩余固體的質(zhì)量記錄如下。請(qǐng)計(jì)算:

次數(shù)

1

2

3

4

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

25

25

25

25

剩余固體的質(zhì)量/g

8

4

2

2

求:

(1)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為_____g:

(2)第4次加入稀鹽酸后所得溶液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。(寫出計(jì)算過(guò)程,最終結(jié)果保留0.1%)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是

A. t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B. t2℃降溫到t1甲飽和溶液比乙飽和溶液析出晶體的質(zhì)量多

C. t2℃時(shí)40g甲物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后溶液的質(zhì)量為90g

D. t2℃時(shí),用甲、乙配制等質(zhì)量的飽和溶液,甲所需要水的質(zhì)量比乙多

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中興缺事件震驚國(guó)人。芯片的主要成分是純度極高的硅。高純硅的制備以石英砂(主要成分是二氧化硅)為原料,生產(chǎn)過(guò)程示意圖如下:

1)上述四個(gè)步驟中屬于物理變化的是______。

2)物質(zhì)M是該生產(chǎn)過(guò)程中可循環(huán)使用的物質(zhì),寫出步驟4反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2017518日,我國(guó)首次海域可燃冰試采成功(如圖1),實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破?扇急淖畲筇攸c(diǎn)是能量密度高,其主要成分是甲烷,甲烷燃燒的微觀示意圖如圖2。依據(jù)圖示,判斷下列敘述正確的是(

A. 化學(xué)方程式為

B. 反應(yīng)前后,元素和分子的種類都沒(méi)有變化

C. 反應(yīng)前后,氫原子、碳原子和氧原子的數(shù)目都沒(méi)有改變

D. 反應(yīng)中、、四種分子的個(gè)數(shù)比是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一密閉容器內(nèi)有氧氣、氮?dú)、水蒸氣和一種初中課本中出現(xiàn)的氣體物質(zhì)W,在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(

物質(zhì)

W

氧氣

氮?dú)?/span>

水蒸氣

前質(zhì)量/g

68

100

2

2

反應(yīng)后質(zhì)量/g

X

4

58

110

A. X的值應(yīng)為0

B. 反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)發(fā)生了變化

C. 物質(zhì)W中不含氧元素

D. W與氧氣的相對(duì)分子質(zhì)量之比為17:24

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