下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是( )
A. CaCO3是氧化物 B. 空氣是化合物
C. 冰水混合物是單質(zhì) D. P2O5是氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
草酸存在于自然界的植物中。草酸晶體(H2C2O4·2H2O)無色,熔點(diǎn)為101℃,易溶于水,受熱脫水、升華,170℃以上分解。草酸能與氫氧化鈣反應(yīng)生成沉淀:H2C2O4+Ca(OH)2 === CaC2O4↓+2H2O。
請回答下列問題:
(1)甲組同學(xué)按照如圖所示的裝置,通過實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)草酸晶體的分解產(chǎn)物。儀器a的名稱是_________。裝置B的主要作用是_________________。裝置C中有氣泡逸出,澄清石灰水變渾濁。由此可知草酸晶體分解的產(chǎn)物中一定有______________。
(2)乙組同學(xué)認(rèn)為草酸晶體分解的產(chǎn)物中還有CO。為進(jìn)行驗(yàn)證,選用甲組實(shí)驗(yàn)中的裝置A、B和下圖所示的部分裝置(可以重復(fù)選用)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置依次連接的合理順序?yàn)锳→B→(____)→(____)→(____)→I→D→H。
②裝置I中盛有的氧化鐵發(fā)生了顏色變化,欲證明草酸晶體分解的產(chǎn)物中有CO,乙組同學(xué)需要兩次使用裝置D,其現(xiàn)象分別是___________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
在總結(jié)化學(xué)知識時(shí),以下歸納或判斷正確的是( )
A. 可作保護(hù)氣的氣體一定是稀有氣體
B. 由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C. 能分解產(chǎn)生氧氣的物質(zhì)一定含有氧元素
D. 能與堿反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)一定是酸
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省湛江市廉江實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級(上)期中化學(xué)試卷 題型:流程題
控制化學(xué)反應(yīng)的條件可以促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng),更好使化學(xué)反應(yīng)為人類造福。
(1)如圖是科學(xué)家正在研究的二氧化碳循環(huán)利用技術(shù):
①寫出a的化學(xué)方程式:_____,基本反應(yīng)類型是:_____;二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下,除生成甲醇(CH4O)外,還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
②從圖中分析得出的下列結(jié)論中,不正確的是_____(填序號)
A.該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念
B.水生成氫氣的過程中所用的催化劑一定是二氧化錳
C.該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī)
(2)尿素[CO(NH2)2]對提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用。人們控制條件可以使CO和物質(zhì)M發(fā)生反應(yīng):CO2+2M═CO(NH2)2+H2O,物質(zhì)M的化學(xué)式為_____;CO(NH2)2(其中C的化合價(jià)與CO2中化合價(jià)相同)中N的化合價(jià)為_____;與M中的化合價(jià)_____(填“相同”或“不同”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省湛江市廉江實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級(上)期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖中能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是( )
A. 空氣中點(diǎn)燃鎂條
B. 分解兩份完全相同的過氧化氫
C. 高溫分解一定量的碳酸鈣
D. 往二氧化錳中不斷加入過氧化氫
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省湛江市廉江實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級(上)期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )
A. 硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
B. 木炭在氧氣中燃燒持續(xù)紅熱,放出熱量
C. 鐵絲在空氣里燃燒,火星四射
D. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,并放出熱量
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)寧市嘉祥縣2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和氣體收集裝置;卮鹣铝袉栴}:
(1)用裝置A和E制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(2)現(xiàn)需要制取并收集一瓶氫氣,在裝置A、B、C、D、E中,應(yīng)選擇的裝置組合是_____。
(3)C、D、E、F都是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的收集裝置,其中裝置C和裝置E不能用來收集二氧化碳,原因是_____。
(4)F裝置可以作為多功能瓶,如果想除去制取二氧化碳中混有的氯化氫氣體,瓶中應(yīng)盛放_____,氣體從通入_____通入(填“左”或“右”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷題 題型:科學(xué)探究題
同學(xué)們用Na2CO3溶液和濃HCl來研究簡易滅火器的反應(yīng)原理時(shí),對廢液的成分進(jìn)行探究。
(推理假設(shè))上述兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____,由此推測出廢液中一定有NaCl,可能有Na2CO3或鹽酸。
(實(shí)驗(yàn)探究)
(1)確定廢液中是否含有鹽酸:
①選擇試劑:根據(jù)鹽酸的化學(xué)性質(zhì),同學(xué)們選用了如圖甲所示的五種物質(zhì),其中物質(zhì)X是酸堿指示劑中的_____溶液。
②實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:某同學(xué)向廢液中加入少量的鎂粉,觀察到_____,確定廢液中一定沒有鹽酸。
(2)確定廢液中是否含有Na2CO3:某同學(xué)選用_____測出廢液的pH=l0,
確定廢液中一定含有Na2CO3。
(3)處理廢液,回收利用:欲從廢液中得到純凈的NaCl,請完成如下實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)。
方案 | 加入試劑 | 分離方法 | 方案評價(jià) |
一 | 適量Ca(NO3)2溶液 | 過濾、蒸發(fā)結(jié)晶 | 不可行,理由是:_____ |
二 | 稍過量的_____ | _____ | 可行 |
(4)拓展運(yùn)用:
按圖乙方案分離BaCl2和NaCl的固體混合物時(shí),X溶液中溶質(zhì)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省遵義市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
我國早在西漢時(shí)期,在《淮南萬畢術(shù)》一書中就寫到“曾青得鐵則化為銅”,這是濕法冶金的先驅(qū)。反應(yīng)原理為:Fe+CuSO4===Cu+FeSO4,下列說法正確的是( 。
A. 該反應(yīng)無明顯現(xiàn)象
B. 該反應(yīng)能證明銅的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)
C. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
D. 該反應(yīng)前后溶液質(zhì)量增大
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