【題目】初中化學(xué)教材中的一些實驗如圖,請你回答下列問題:
(1)實驗一玻璃棒不斷攪拌的目的是 _________ ;
(2)實驗二錐形瓶內(nèi)產(chǎn)生的主要現(xiàn)象是 _________ ;
(3)由實驗三除了能得出可燃物燃燒的條件外,還可以比較出白磷、紅磷化學(xué)性質(zhì)上的不同點是 _________
(4)實驗四得到的濾液仍然渾濁,原因是 _________ (答一點即可)
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【題目】“生態(tài)安全環(huán)境治理”是生態(tài)文明貴陽國際論壇2014年年會的一個主題.化學(xué)在防治大氣污染和水污染方面發(fā)揮了重要作用,使更多的化學(xué)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展.
(1)根據(jù)圖1,如果把煤燃燒看做是C與O2的反應(yīng),燃燒的煤爐里可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)共有 個.為使煤充分燃燒,合理的做法是 (寫一種做法),這對于節(jié)約能源非常重要.
(2)為從源頭消除污染,人們在生產(chǎn)、生活中選擇對環(huán)境影響小的燃料.充分燃燒1kg天然氣和煤所產(chǎn)生的二氧化碳和二氧化硫質(zhì)量如圖2、3所示,通過比較選擇 燃燒對環(huán)境影響較。S著科技發(fā)展,氫氣將會成為主要能源之一,氫氣在空氣中燃燒的反應(yīng)方程式為 ,請比較分析選用氫氣作為能源的優(yōu)點是 .
(3)火力發(fā)電廠為防止環(huán)境污染需將燃燒產(chǎn)生的二氧化碳進行處理,其原理是2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2 (補充完整化學(xué)反應(yīng)方程式),這樣可以減少酸雨的形成.
(4)造紙廠會產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水,可用 (填化學(xué)式)中和處理達(dá)標(biāo)后再排放,從而防止水體污染
(5)保護環(huán)境從我做起
①圖4實驗,集氣瓶里放入水量水的主要目的是 .
②圖5實驗,酒精燈的作用是 ,為使該套裝置既達(dá)到防止空氣污染又起節(jié)約資源的目的,你的改進方法是 .
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【題目】關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述錯誤的是( )
A.磷在空氣中燃燒,反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生大量白霧
B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
C.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
D.硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍(lán)紫色,生成有刺激性氣味的氣體
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【題目】重鉻酸鉀(K2Cr2O7Mr=294,鉻元素為+6價,Mr表示相對分子質(zhì)量)是一種重要的化工原料,在皮革工業(yè)、有機反應(yīng)中都有廣泛應(yīng)用.但+6價格有很強的毒性易污染環(huán)境,使用后,須用綠礬,(FeSO47H2O,Mr=278)將其變成毒性+3價格才能做后續(xù)處理.反應(yīng)原理是:6FeSO47H2O+K2Cr2O7+7H2SO4═3Fe2(SO4)3+Cr2(SO4)3+K2SO4+49H2O現(xiàn)有1.0噸重鉻酸鉀需要處理,計算需綠礬多少噸?(寫出計算過程,結(jié)果精確到小數(shù)點后1位)
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【題目】甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì),在一定條件下它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)及反應(yīng)條件均已略去),其中甲、乙是組成元素相同的兩種氣體,且丙是常用的建筑材料.請回答:
(1)甲的一種用途是 _________
(2)寫出乙轉(zhuǎn)化成丙的化學(xué)方程式 _________
(3)甲和乙的化學(xué)性質(zhì)不同,寫出一點 _________ .
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【題目】下列實驗的實驗現(xiàn)象與實驗結(jié)論都正確的是
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
A | 將一根未打磨的鋁條放入硫酸銅溶液中 | 無紫紅色固體析出 | 鋁不如銅活潑 |
B | 將帶火星的木條伸入氧氣中 | 木條復(fù)燃 | 氧氣能支持燃燒 |
C | 將CO通過灼熱的氧化銅 | 黑色氧化銅變成紅色 | CO具有可燃性 |
D | 將氫氧化鈉固體加入水中 | 溶液溫度升高 | 氫氧化鈉固體與水反應(yīng)放熱 |
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【題目】經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定的應(yīng)用前景,NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O26H2O+2( 。铝姓f法錯誤的是( 。
A.生成物中的另一種物質(zhì)為N2
B.NH3中氮元素的化合價為+3價
C.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
D.該反應(yīng)的微觀實質(zhì)是分子分成原子,原子又結(jié)合成新的分子
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【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中正確的是
A.將等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液分別由t2℃降溫至t1℃,析出甲多
B.t2℃時,甲、乙兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.將甲溶液從t2℃降溫到t1℃時,一定有晶體析出
D.將t2℃時乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取降溫的方?/span>
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【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A.丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低
B.T1℃時三種物質(zhì)的飽和溶液,乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.P點表示T1℃時甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,均為50%
D.保持溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的情況下,使處于Q點的甲溶液達(dá)到飽和狀態(tài)應(yīng)采取降溫的方法
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