實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀制氧時(shí)，忘記加入二氧化錳，其結(jié)果是

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A．不能產(chǎn)生氧氣
B．生成氧氣的速率慢
C．產(chǎn)生氧氣的總量少
D．沒(méi)有氯化鉀生成

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣．如：
A．電解水 B．分離空氣  C．加熱高錳酸鉀  D．分解過(guò)氧化氫  E．
 
；
（1）請(qǐng)你在上面E處填寫(xiě)出另一種制取氧氣的方法；
（2）若分解過(guò)氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如下：
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要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
（選填“甲”或“乙”）；
（3）用排水法收集氧氣，當(dāng)氣泡
 
時(shí)，再開(kāi)始收集；
（4）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀制氧氣的文字表達(dá)式：
 
；
（5）研究小組還對(duì)溶液濃度、催化劑的種類等實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行了探究．下表選取了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需的時(shí)間
濃度
時(shí)間
條件		 30%H2O2 15%H2O2 5%H2O2
加入ag MnO2 0.2分鐘 0.8分鐘 2.0分鐘
加入agFe2O3 7.0分鐘 9.0分鐘 16.0分鐘
問(wèn)題：從上表中能得出哪些結(jié)論？（只任寫(xiě)一條即可）
 
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣．如：
A．電解水 B．分離空氣　C．加熱高錳酸鉀 D．分解過(guò)氧化氫 E．________；
（1）請(qǐng)你在上面E處填寫(xiě)出另一種制取氧氣的方法；
（2）若分解過(guò)氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如下：

要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________（選填“甲”或“乙”）；
（3）用排水法收集氧氣，當(dāng)氣泡________時(shí)，再開(kāi)始收集；
（4）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀制氧氣的文字表達(dá)式：________；
（5）研究小組還對(duì)溶液濃度、催化劑的種類等實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行了探究．下表選取了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需的時(shí)間
濃度
時(shí)間
條件		30%H2O215%H2O25%H2O2
加入ag MnO20.2分鐘0.8分鐘2.0分鐘
加入agFe2O37.0分鐘9.0分鐘16.0分鐘
問(wèn)題：從上表中能得出哪些結(jié)論？（只任寫(xiě)一條即可）________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣大城子蒙中九年級(jí)（下）第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣．如：
A．電解水 B．分離空氣  C．加熱高錳酸鉀  D．分解過(guò)氧化氫  E．    ；
（1）請(qǐng)你在上面E處填寫(xiě)出另一種制取氧氣的方法；
（2）若分解過(guò)氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如下：

要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是    （選填“甲”或“乙”）；
（3）用排水法收集氧氣，當(dāng)氣泡    時(shí)，再開(kāi)始收集；
（4）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀制氧氣的文字表達(dá)式：    ；
（5）研究小組還對(duì)溶液濃度、催化劑的種類等實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行了探究．下表選取了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需的時(shí)間
濃度
時(shí)間
條件		30%H2O215%H2O25%H2O2
加入ag MnO20.2分鐘0.8分鐘2.0分鐘
加入agFe2O37.0分鐘9.0分鐘16.0分鐘
問(wèn)題：從上表中能得出哪些結(jié)論？（只任寫(xiě)一條即可）    ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010-2011學(xué)年福建省漳州市立人學(xué)校九年級(jí)（上）第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣．如：
A．電解水 B．分離空氣  C．加熱高錳酸鉀  D．分解過(guò)氧化氫  E．    ；
（1）請(qǐng)你在上面E處填寫(xiě)出另一種制取氧氣的方法；
（2）若分解過(guò)氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如下：

要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是    （選填“甲”或“乙”）；
（3）用排水法收集氧氣，當(dāng)氣泡    時(shí)，再開(kāi)始收集；
（4）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀制氧氣的文字表達(dá)式：    ；
（5）研究小組還對(duì)溶液濃度、催化劑的種類等實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行了探究．下表選取了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需的時(shí)間
濃度
時(shí)間
條件		30%H2O215%H2O25%H2O2
加入ag MnO20.2分鐘0.8分鐘2.0分鐘
加入agFe2O37.0分鐘9.0分鐘16.0分鐘
問(wèn)題：從上表中能得出哪些結(jié)論？（只任寫(xiě)一條即可）    ．

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