【題目】下列物質(zhì)中氮元素的化合價最高的是

A. N2 B. NO C. NO2 D. N2O

【答案】C

【解析】A、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0，N2屬于單質(zhì)，故氮元素的化合價為0；

B、氧元素顯﹣2價，設(shè)NO中氮元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：x+（﹣2）=0，則x=+2價；

C、氧元素顯﹣2價，設(shè)NO2中氮元素的化合價是y，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：y+（﹣2）×2=0，則y=+4價；

D、氧元素顯﹣2價，設(shè)N2O中氮元素的化合價是z，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：2z+（﹣2）=0，則z=+1價．

故氮元素的化合價最高的是C．故選：C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是

A. 液氧用于火箭發(fā)射 B. 鹽酸除鐵銹

C. 鈦合金制人造骨 D. 熟石灰用于改良酸性土壤

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年廣東省 】右圖是表示在9.8g 10%的稀H2SO4中逐滴滴入10%的Ba(OH)2溶液的變化過程。下列說法正確的是（ ）

A．X是時間，Y是pH

B．X是水的總質(zhì)量，Y是H2SO4的質(zhì)量

C．X是加入Ba(OH)2溶液的質(zhì)量，Y是沉淀物質(zhì)的質(zhì)量

D．X是加入Ba(OH)2溶液的質(zhì)量，Y是溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】 下列做法正確的是

A．圖書館資料著火時，立刻用泡沫滅火器滅火

B．一旦發(fā)現(xiàn)有人觸電，立刻用手將人拖離電源

C．酒精燈灑出的酒精在桌上燃燒起來，立刻用濕布蓋滅

D．廚房里液化氣大量泄漏時，立刻打開排風扇換氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【 2017屆山東省威海市文登區(qū)九年級上學期期中】將5%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀硫酸中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液的加入，溶液pH的變化如圖所示．邊回答：

（1）a點的含義是 ；

（2）當計入NaOH溶液的質(zhì)量為18g時，溶液中存在的陰離子有 ；

（3）計算稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2015年四川省資陽市】為測定某AgNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸進行滴定。現(xiàn)取待測液50.0 g，滴定過程如圖所示。

（滴定反應為：AgNO3＋HCl＝AgCl↓＋HNO3，Ag的相對原子質(zhì)量為108，計算結(jié)果均保留1位小數(shù)）

（1）AgNO3的相對分子質(zhì)量為：_____；

（2）計算AgNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)；

（3）計算恰好完全反應時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)燃燒敘述正確的是

A. 家用電器著火直接用水澆滅

B. 用水來滅火的原理是降低可燃物的著火點

C. 只要滿足燃燒的三個條件，物質(zhì)在水中也可以燃燒

D. 用嘴吹滅蠟燭的火焰，是因為使蠟燭火焰隔絕了氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富，下列詩詞中不涉及化學變化的是

A．野火燒不盡，春風吹又生。

B．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

C．只要功夫深，鐵杵磨成針。

D．千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年黑龍江省綏化市】 某同學用如圖裝置，進行有關(guān)碳及其氧化物的實驗（圖中夾持已略去），在完成氣密性檢査后加入藥品，并已在裝置中充滿二氧化碳。

（1）填寫表格中的空白內(nèi)容：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗分析

①緩緩通入CO2，點燃A處酒精噴燈，加熱一段時間

木炭粉減少，D中有氣泡產(chǎn)生、澄清石灰水變渾濁且______

硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式為：___________

②點燃B處酒精噴燈，加熱一段時間

B處玻璃管內(nèi)___________

以上實驗說明___________具有還原性

③停止通入二氧化碳，熄滅A、B兩處的火焰

C中有D中液體進入

/

（2）有同學認為該裝罝需要添加尾氣處理裝置，你認為是否需要并說明理由___________．

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