某同學利用“多米諾骨牌”效應,設(shè)計了如下氣體制取與性質(zhì)驗證的組合實驗。打開A中分液漏斗的活塞進行實驗。請看圖回答問題:

(1)B中白磷不燃燒的原因是________________。

(2)C中看到的現(xiàn)象是___________________。

(3)寫出D中反應的化學方程式____________。

(4)E中看到的現(xiàn)象是______________________。

(5)用F裝置收集氣體的依據(jù)是___________。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:江蘇省徐州市2017屆九年級第一次質(zhì)量檢測化學試卷 題型:單選題

化學用語是學習化學的重要工具,是國際通用的化學語言。下列化學用語書寫正確的是

A. 2N B. Ca+2

C. 05P2 D. FeSO4+ Cu =Fe+Cu SO4

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科目:初中化學 來源:安徽省淮北市濉溪縣2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題

水在電離時會產(chǎn)生水合離子,我們稱這種水為離子水。水可分為正離子水和負離子水,負離子水亦稱飲用離子水,正離子水亦稱美容(消炎)離子水,它們本質(zhì)還是水,但在物理性質(zhì)方面與普通水有很大的區(qū)別。下列關(guān)于離子水的說法中正確的是( 。

A. 離子水是電中性的

B. 離子水和普通水的性質(zhì)是相同的

C. 離子水屬于混合物

D. 離子水在自然界會對環(huán)境造成污染

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科目:初中化學 來源:江蘇省徐州市2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題

將棉手帕放入白酒中浸濕,再用坩堝鉗夾住,從下方點燃,待火焰熄滅后棉手帕依然完好。下列有關(guān)“燒不壞的棉手帕”實驗的敘述正確的是

A. 手帕不是可燃物,不能燃燒 B. 手帕被白酒浸濕,導致著火點降低

C. 手帕接觸不到氧氣,不燃燒 D. 白酒中的水蒸發(fā)使手帕的溫度達不到著火點

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科目:初中化學 來源:黑龍江省大慶市2018-2019學年八年級下學期期中知識檢測化學試卷 題型:實驗題

定量研究對于化學發(fā)展有重大作用,因此我們應該掌握好有關(guān)質(zhì)量守恒定律的相關(guān)知識。

(1)某興趣小組用下圖A、B、C三個實驗用于驗證質(zhì)量守恒定律,其中不能達到實驗目的的是__(選填序號),A實驗中氣球的變化情況是__。

(2)某興趣小組為驗證質(zhì)量守恒定律,還做了鎂條在空氣中燃燒的實驗。

①請寫出鎂條在空氣中燃燒的化學方程式__________。

②根據(jù)質(zhì)量守恒定律,鎂條燃燒后生成物的質(zhì)量__________ 鎂條的質(zhì)量。(填“大于”、“小于”、“等于”或“無法確定”)

(3)鹽通高鐵的建成將進一步推動我市經(jīng)濟的發(fā)展,在修建鐵路的土石方爆破中要用到黑火藥,黑火藥爆炸時發(fā)生反應的化學方程式是,則X的化學式是_______。

(4)一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

物質(zhì)

反應前質(zhì)量/g

2

8

30

50

反應后質(zhì)量/g

36

8

待測

22

①經(jīng)計算待測數(shù)值為________。

②該反應基本類型為 ________。

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科目:初中化學 來源:黑龍江省大慶市2018-2019學年八年級下學期期中知識檢測化學試卷 題型:填空題

A、B、C、D、E、F是初中化學常見的物質(zhì),其中D為單質(zhì),其他物質(zhì)均為化合物。A是極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,C是大理石的主要成分,E是常溫下常見的一種液體。它們之間的部分轉(zhuǎn)化如圖所示(圖中“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì),“—”表示兩端的物質(zhì)可以發(fā)生反應,其中部分反應物、生成物和反應條件已省略);卮鹣铝袉栴}:

(1)B物質(zhì)的化學式_________。其用途是 ________________(寫出一條即可)。

(2)寫出物質(zhì)E和F之間的化學方程式______________,該反應是___________反應(填“放熱”或“吸熱”。)

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科目:初中化學 來源:黑龍江省大慶市2018-2019學年八年級下學期期中知識檢測化學試卷 題型:單選題

含碳元素物質(zhì)間轉(zhuǎn)化:,其中碳元素化合價發(fā)生變化的是:

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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科目:初中化學 來源:山東省煙臺市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:科學探究題

小明在實驗室里圍繞著“鹽的性質(zhì)”這一主題進行了如下的實驗探究

甲 乙

(1)甲實驗中反應的化學方程式為_______;

(2)乙實驗觀察到的現(xiàn)象是_______。

(3)實驗后,小明把甲、乙反應后的溶液倒入同一燒杯,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成,他決定對白色沉淀的成分進行探究(提示:本題中碳酸鎂視為沉淀處理)

(提出猜想)白色沉淀為:猜想Ⅰ_______;

猜想Ⅱ:Mg(OH)2和BaSO4;猜想Ⅲ:Mg(OH)2和MgCO3;

猜想Ⅳ:Mg(OH)2、MgCO3和BaSO4

小紅認為猜想Ⅳ一定不成立,其理由是_______。

(實驗方案)

實驗操作

實驗現(xiàn)象與結(jié)論

過濾、洗滌白色沉淀備用;向白色沉淀中加入鹽酸至過量

①若_______,猜想Ⅰ成立;其化學反應方程式為_______。

②若_______,猜想Ⅱ成立。

③若_______,猜想Ⅲ成立。

(拓展與思考)

如果猜想Ⅲ成立,產(chǎn)生此結(jié)果的原因是做甲實驗時_______。

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科目:初中化學 來源:河南省南陽鎮(zhèn)平縣2019屆九年級春季調(diào)研測試化學試卷 題型:單選題

氫氧化鈷 [Co(OH)2]受熱易分解,能與酸性溶液反應,可作涂料和清漆的干燥劑,制備方法為:①Co+2HCl=CoCl2+H2↑,②CoCl2+2NaOH=Co(OH)2↓+2NaCl。下列敘述正確的是( )

A. 鈷與金屬銅的化學性質(zhì)相同 B. 氫氧化鈷難溶于水

C. 氫氧化鈷的化學性質(zhì)穩(wěn)定 D. 氫氧化鈷可用于干燥氯化氫氣體

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