19．海邊盛產(chǎn)貝殼，其主要成分為CaCO3，以貝殼和純堿為原料，生產(chǎn)燒堿的簡要工藝流程如圖：

請(qǐng)回答下列問題：
（1）A的化學(xué)式是CaO，該物質(zhì)的類別是屬于氧化物（填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）．
（2）寫出步驟③發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH，該反應(yīng)的基本類型為復(fù)分解反應(yīng)．
（3）在工業(yè)上，熟石灰可用于生產(chǎn)燒堿．在農(nóng)業(yè)上，它的一種用途是改良酸性土壤等．

分析 （1）貝殼的主要成分為CaCO3，碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，進(jìn)行分析解答．
（2）步驟③，即氫氧化鈣與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．
（3）根據(jù)熟石灰在農(nóng)業(yè)上的用途，進(jìn)行分析解答．

解答 解：（1）貝殼的主要成分為CaCO3，碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，則A為氧化鈣，其化學(xué)式是CaO．氧化鈣是由鈣元素和氧元素兩種元素組成的，且其中一種元素是氧元素，屬于氧化物．
（2）步驟③，即氫氧化鈣與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)．
（3）熟石灰在農(nóng)業(yè)上，可用于改良酸性土壤、配制農(nóng)藥波爾多液等．
故答案為：（1）CaO；氧化物；
（2）Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；復(fù)分解反應(yīng)；
（3）改良酸性土壤等．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟練掌握碳酸鈣、氧化鈣、氫氧化鈣之間的轉(zhuǎn)化、鹽的化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)方程式的書寫方法是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，圖中“●”和“Ο”分別表示不同的兩種原子，其中可能是氧化物的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．1946年第一臺(tái)計(jì)算機(jī)問世以來，僅僅60幾年的時(shí)間，發(fā)展非常迅猛，早已經(jīng)走進(jìn)辦公室，走進(jìn)家庭，如圖是某辦公室用的計(jì)算機(jī)和打印機(jī)，請(qǐng)回答有關(guān)問題：
（1）圖中一些用品用到了一些金屬材料，但利用地性質(zhì)卻不同，如導(dǎo)線內(nèi)部的金屬銅體現(xiàn)了其導(dǎo)電性、延展性的物理性質(zhì)．（寫兩點(diǎn)）
（2）鐵柜在使用時(shí)外表要噴漆，其原理是隔絕了空氣和水；
（3）計(jì)算機(jī)在使用時(shí)顯示屏外部會(huì)發(fā)熱，計(jì)算機(jī)顯示屏工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)化為電能轉(zhuǎn)化為光能和熱能，硅是計(jì)算機(jī)的核心元素，在粗硅提純過程中，利用粗硅和氯氣反應(yīng)制得的SiCl4和密度最小的氣體在高溫條件下發(fā)生反應(yīng)，會(huì)生成高純度的硅和一種開啟瓶塞瓶口會(huì)產(chǎn)生白霧的物質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiCl4+2H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+4HCl；反應(yīng)前后硅元素的化合價(jià)分別為+4、0．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．在密閉容器中加入四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前及t1、t2時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示，下列說法中不正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B．丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C．該反應(yīng)中，參加反應(yīng)的甲、丁的質(zhì)量之比為2：5
D．該反應(yīng)中，生成的乙質(zhì)量為32g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．化學(xué)與生活息息相關(guān)．
在氮?dú)狻⒀鯕�、天然氣、二氧化碳、水蒸氣五種氣體中，選擇填空：
①酥脆的餅干放置于空氣中變軟的是水蒸氣；
②可做燃料的是天然氣
③能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳；
④空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓?/div>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．實(shí)驗(yàn)室中有一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液（如圖，室溫20℃），老師提示該溶液是初中化學(xué)常用的一種試劑．化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)這瓶溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究．
【討論分析】根據(jù)標(biāo)簽上殘留的信息，這瓶溶液的溶質(zhì)不可能是A（選填序號(hào)）
A．酸       B．堿      C．鹽         D．氧化物
【猜想與假設(shè)】甲：碳酸鈉    乙：硫酸鈉    丙：氯化鈉   �。禾妓釟溻c   戊：氫氧化鈉
【實(shí)驗(yàn)探究】（1）取少量溶液，滴入稀硫酸，未見有氣泡出現(xiàn)，乙、丙、戊的猜想錯(cuò)誤．
（2）在上述溶液中，繼續(xù)滴入氯化鋇溶液，有白色沉淀生成，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl．
【實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑】根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，有同學(xué)提出乙猜想正確，但大多數(shù)同學(xué)不同意，你認(rèn)為理由是氯化鋇溶液和硫酸溶液反應(yīng)也能生成硫酸鋇白色沉淀．
【反思交流】有同學(xué)提出在實(shí)驗(yàn)（1）中換一種溶液即可排除疑問，這種溶液是稀鹽酸．
【拓展應(yīng)用】如果【實(shí)驗(yàn)探究】（1）中滴入稀硫酸，有氣泡出現(xiàn)，你通過信息：20℃時(shí)碳酸鈉的溶解度是21.5g，碳酸氫鈉的溶解度是9.6g，判斷溶液的溶質(zhì)是碳酸鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．根據(jù)下表數(shù)，回答問題．
 溫度/℃ 0 20 40 60 80 100
 溶解度/g KNO3 13.3 31.6 63.9 110 169 246
 NaCl 25.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8
（1）20℃KNO3的溶解度是31.6g；
（2）60℃時(shí)，200gKNO3溶液中含質(zhì)100g．將該溶液降溫至20℃，可析出KNO368.4g；
（3）NaCl溶液中含有少量KNO3，提純NaCl，采用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶．（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．t℃時(shí)，在足量的碳酸鈉飽和溶液中加人ag無水碳酸鈉，可析出mg碳酸鈉晶體，則（m-a）的值是（　　）
A．飽和溶液失去溶劑的質(zhì)量B．減少的飽和溶液的質(zhì)量
C．析出無水物的質(zhì)量D．飽和溶液失去溶質(zhì)的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．馬強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體．

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱：①試管②酒精燈③長頸漏斗④集氣瓶．
（2）馬強(qiáng)采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣制取并收集氧氣，他選擇上述裝置中的A和C或D（填裝置序號(hào)）進(jìn)行組裝．寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．
（3）陳超用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，其中二氧化錳作用是催化作用．寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式過氧化氫　$\stackrel{二氧化錳}{→}$　水+氧氣．
（4）若收集某氣體，采用裝置C，則該氣體具有的性質(zhì)是密度比空氣大，若采用裝置 E，則該氣體具有的性質(zhì)是密度比空氣小．

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