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下列符號中,所具有的意義最少的是( 。
A、O2
B、2N
C、H2O
D、CO2
考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:根據(jù)元素符號、化學式前面的數(shù)字表示原子、分子個數(shù),只有微觀含義,進行解答.
解答:解:A、O2表示1個氧分子,表示分子的構成,這種物質,物質的元素組成;
B、2N表示2個氮原子;
C、H2O表示水,1個水分子,分子的構成,物質的元素組成;
D、CO2表示表示1個氧分子,表示分子的構成,這種物質,物質的元素組成;
由此可知B說法表示含義最少;
故選B.
點評:本題考查學生對物質的宏觀與微觀含義的理解與在解題中應用的能力.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

我們倡導“低碳生活”,“低碳生活”是指減少生活中的能耗,從而降低碳(特別是二氧化碳)的排放.下列不屬于“低碳生活”的方式的是( 。
A、提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行的方式出行
B、購物時自行帶環(huán)保袋,減少使用塑料袋
C、多用電郵、QQ等及時通訊工具,少用傳真、打印機
D、用餐時盡量使用一次性筷子和餐盒

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組物質不能用相應試劑鑒別的是( 。
       物質試劑
A稀硫酸和石灰水石蕊試液
B硬水和純凈水肥皂水
C氯化鈣溶液和氯化鈉溶液二氧化碳
D木炭粉和氧化銅粉末稀硫酸
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

香煙經燃燒產生的煙氣中含有許多強致癌物質和有害物質,其中對人體危害最大的是尼古。ɑ瘜W式為C10H14N2)、焦油、一氧化碳等.下列關于“尼古丁”的說法中錯誤的是  ( 。
A、“尼古丁”中碳、氫、氮三種元素的質量比為10:14:2
B、“尼古丁”由碳、氫、氮三種元素組成
C、“尼古丁”中碳、氫、氮三種元素的原子個數(shù)比為5:7:1
D、“尼古丁”中碳元素的質量分數(shù)最大

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關溶液的說法,正確的是( 。
A、溶液是無色透明溶液
B、凡是均一、穩(wěn)定的液體都是溶液
C、溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物
D、溶液中的溶質一定是固體,溶劑一定是水

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科目:初中化學 來源: 題型:

利用實驗可以鑒別生活中的一些物質.下表列舉了四組待鑒別的物質和對應的鑒別方法,其中不可行的是( 。
待鑒別的物質鑒別方法
A蔗糖、食鹽加食醋,看是否產生氣泡
B氧氣、二氧化碳、空氣用燃著的木條檢驗,觀察木條燃燒情況
C羊毛纖維、棉花纖維灼燒,聞燃燒產生的氣味,觀察燃燒后的灰燼
D小蘇打、面粉加水后,觀察是否溶于水
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

收藏家收藏的清末鋁制藝術品,至今保存完好,該藝術品未被銹蝕的主要原因是(  )
A、鋁不易被氧化
B、鋁易氧化,但鋁表面的氧化鋁具有保護作用
C、鋁不易發(fā)生化學反應
D、鋁的氧化物容易發(fā)生還原反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

“雪碧”是一種無色的碳酸飲料,將少量“雪碧”滴入石蕊試液中,振蕩,然后再加熱,整個過程中觀察到石蕊試液的顏色變化是( 。
A、不變B、無→紫→紅
C、紫→紅→無D、紫→紅→紫

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學用語是學習化學的重要工具.
(1)用化學符號表示:
①2個氧原子
 
;     ②4個二氧化碳分子
 
;③鋁離子
 
;        ④氧化銅中銅元素的化合價
 

(2)用字母序號填空:
A.硫酸銅   B.聚乙烯  C.氧化鈣   D.碳酸鈉
①用于包裝食品的是
 
;     ②配制波爾多液的一種鹽
 
;
③侯德榜制得的堿
 
;       ④用作食品干燥劑的是
 

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