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【題目】近日，我國企業(yè)成功研發(fā)圓珠筆筆頭用新型不銹鋼材料，標志著筆頭用材料的國產化、自主化進程邁出了關鍵一步．筆頭不銹鋼材料中含有碳、鐵、鎢等元素．如圖是其元素的部分信息（ ）

A.碳元素只能形成二種單質
B.鐵是地殼中含量最多的金屬元素
C.一個鎢原子的質量為183.84g
D.碳、鐵、鎢的原子核外電子數依次增加

【答案】D
【解析】解：A．碳元素組成的單質有金剛石、石墨、C60等多種單質，故錯誤；

B．地殼含量較多的元素按含量從高到低的排序為：氧、硅、鋁、鐵、鈣，在金屬元素中含量最多的是鋁，故錯誤；

C．相對原子質量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，故錯誤；

D．由元素周期表的信息可知，碳、鐵、鎢的原子序數依次增加，在原子中，原子序數=質子數=核外電子數，所以碳、鐵、鎢的原子核外電子數依次增加，故正確．

故選D．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對水的認識正確的是

A.電解水實驗中,添加硫酸鈉溶液是為了增強水的導電性

B.水的電解實驗說明水是由水元素組成

C.水和過氧化氫的組成元素一樣,所以化學性質也一樣

D.水沸騰時可沖起壺蓋,說明溫度升高分子會變大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作正確的是（ ）
A. 液體讀數
B. 液體取用
C. 過濾
D. 滴加液體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關實驗現象描述正確的是

A.紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧

B.木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量

C.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰

D.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組在實驗室用碳酸鈉溶液和熟石灰制取少量氫氧化鈉溶液，他們的實驗過程和相關數據如圖所示．請計算：
（1）實驗中生成沉淀的質量為g；
（2）所得氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數． （反應的化學方程式：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b兩種固體物質的溶解度曲線．t1℃時，在兩個燒杯中分別加入a、b兩種物質各60g后，再分別加入100g水，充分攪拌．下列敘述正確的是（ ）
A.在t1℃時，所得a，b兩種物質的溶液均為不飽和溶液
B.在t2℃時，a溶液的濃度大于b溶液濃度
C.當溫度由t1℃升高到t2℃時，兩燒杯中的溶液所含溶質的質量相等
D.當溫度由t1℃升高到t2℃時，b物質的溶液中一定有固體析出

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】飲食過量，胃酸會大量分泌，以致消化不良。為緩減該癥狀，下列藥劑不適宜的是

A.氫氧化鋁B.氯化鈉C.碳酸鎂D.碳酸氫鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究，請你參與。

（1）【設計實驗】第一小組同學共同設計了如上圖的A、B兩套裝置。 你認為合理的是(填編號)。
（2）【進行實驗】
【數據分析】 實驗結束后，整理數據如下：(注：集氣瓶容積為100ml)

組 別

1

2

3

4

5

6

進入瓶中水的體積(ml)

20

18

19

17

21

19

通過對實驗數據分析，實驗得出氧氣約占空氣體積的。
（3）【實驗分析】紅磷要足量的原因是；
（4）發(fā)生反應的化學方程式是；
（5）實驗結束，發(fā)現測定出的空氣中氧氣的體積分數低于l/5，可能的原因是
①可能使用紅磷的量不足，瓶內氧氣沒有消耗完
②可能沒夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時瓶內部分空氣受熱從導管逸出
③可能未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內
④可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶內部分空氣受熱逸出
（6）【改進實驗】
①第二小組同學設計了C實驗裝置，優(yōu)點是：。
②第三小組同學設計了D實驗裝置，優(yōu)點是：。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關水的說法中，不正確的是

A.地球上可用的淡水資源是有限的

B.電解水時正、負極產生氣體的體積比為1∶2

C.硬水和軟水可用肥皂水來區(qū)別

D.自來水廠常在水中加入適量的明礬進行消毒

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