今年6月5日是我國(guó)新環(huán)保法實(shí)施后的首個(gè)環(huán)境日,“踐行綠色生活”是今年環(huán)境日的宣傳主題.下列生活方式中,不符合“踐行綠色生活”理念的是( 。
A. 用手帕代替紙巾
B. 將廢棄的干電池扔入河道
C. 短途旅游時(shí)用自行車(chē)代替機(jī)動(dòng)車(chē)
D. 垃圾分類(lèi)后放入指定的垃圾箱
考點(diǎn): 防治空氣污染的措施.
專(zhuān)題: 化學(xué)與環(huán)境保護(hù).
分析: A、根據(jù)紙巾是用植物纖維制得的,且生產(chǎn)過(guò)程消耗能源判斷;
B、電池中含有重金屬汞,污染水和土壤;
C、騎自行車(chē)或步行的方式出行,可以減少化石燃料的使用;
D、根據(jù)生活垃圾分類(lèi)收集、分類(lèi)處理,回收利用,既環(huán)保,又節(jié)約資源判斷.
解答: 解:A、紙巾是用植物纖維制得的,減少紙巾的使用就是保護(hù)樹(shù)木,且紙巾生產(chǎn)過(guò)程消耗能源,減少紙巾的使用還能節(jié)約能源,故A正確;
B、電池中含有重金屬汞,汞有毒,隨意丟棄廢舊電池會(huì)使水體或土壤受到污染,故B錯(cuò)誤;
C、近距離交通用自行車(chē)代替機(jī)動(dòng)車(chē),從而減少二氧化碳的排放,符合“綠色經(jīng)濟(jì)”理念,故C正確;
D、垃圾分類(lèi)后放入指定的垃圾箱,回收再利用,既保護(hù)環(huán)境,又節(jié)約資源,故D正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng): “低碳減排、綠色生活”理念已成為人們的共識(shí),節(jié)能減排的措施和觀念是化學(xué)考查的熱點(diǎn),要用低碳理念指導(dǎo)自己的活動(dòng),把節(jié)能減排的措施運(yùn)用到生產(chǎn)、生活中去.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
醫(yī)療上,用小蘇打治療胃酸過(guò)多的原理是:2NaHCO3 △ Na2CO3 + H2O + CO2↑
該反應(yīng) 的基本反應(yīng)類(lèi)型是( )
A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
近年來(lái),嚴(yán)重的霧霾天氣使我國(guó)中東部地區(qū)的城市遭受了嚴(yán)重污染.下列不屬于空氣污染物的是( )
A. CO2 B. SO2 C. PM2.5 D. NO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
今年的6月5日是第44個(gè)“世界環(huán)境日”,也是我國(guó)新《環(huán)保法》實(shí)施后的首個(gè)“環(huán)境日”.我國(guó)今年的主題是“踐行綠色生活”,下列做法符合這一主題的是( 。
A. 將農(nóng)田中產(chǎn)生的秸稈就地焚燒
B. 將廢舊電池深埋
C. 增加植樹(shù)造林面積
D. 高爐煉鐵的廢氣直接排放到大氣中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列不利于蘭州市“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市”的做法是( )
A. 道路灑水,空中噴霧
B. 植樹(shù)造林,綠化環(huán)境
C. 焚燒垃圾,揚(yáng)塵作業(yè)
D. 加快地鐵建設(shè),減少機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列做法不利于減輕環(huán)境污染的是( 。
A. 開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能 B. 植樹(shù)種草
C. 燃燒煙花 D. 減少化石燃料的使用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列試劑中,能把KOH溶液、稀硫酸、CaCl2溶液一次性鑒別出來(lái)的是( )。
A.KCl溶液 B.K2CO3溶液
C.NaNO3溶液 D.稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
美國(guó)首顆“嗅碳”衛(wèi)星在2009年2月24日在發(fā)射升空過(guò)程中因運(yùn)載火箭出現(xiàn)故障墜毀,這顆衛(wèi)星的主要任務(wù)是繪制全球二氧化碳循環(huán)地理分布圖.下面關(guān)于二氧化碳的敘述不正確的是( 。
A. 二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁
B. 二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必不可少的原料
C. 自然界中的二氧化碳主要消耗途徑是植物的呼吸作用
D. 固態(tài)二氧化碳升華時(shí)可吸收大量熱,因而用作制冷劑
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