9．如表是兩種家用清潔產(chǎn)品．
清潔產(chǎn)品除垢凈強(qiáng)力去油劑
主要成分鹽酸氫氧化鈉
（1）除垢凈使用過程中不能接觸鐵制品表面，其原因是鹽酸和鐵反應(yīng)腐蝕鐵制品．
（2）強(qiáng)力去油劑使用時需要戴上橡膠手套，其原因是氫氧化鈉有強(qiáng)腐蝕性．

分析 根據(jù)金屬與酸的反應(yīng)、以及氫氧化鈉的腐蝕性進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：（1）除垢凈中含有鹽酸，鐵能與鹽酸反應(yīng)，故除垢凈使用過程中不能接觸鐵制品表面，故填：鹽酸和鐵反應(yīng)腐蝕鐵制品；
（2）氫氧化鈉具有極強(qiáng)的腐蝕性，會對皮膚造成腐蝕，因此使用過程中要戴上膠皮手套，故填：氫氧化鈉有強(qiáng)腐蝕性．

點(diǎn)評 本題考查的是常見的酸和堿的性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．金剛石B．礦泉水C．石油D．磁鐵礦

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．如圖是初中化學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請回答下列問題．

（1）儀器x的名稱是集氣瓶；
（2）實(shí)驗(yàn)過程中經(jīng)常要連接儀器，將玻璃導(dǎo)管插入帶孔橡皮塞時，應(yīng)先將要插入塞子的玻璃導(dǎo)管的一端用水潤濕，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動，使它插入帶孔橡皮塞；
（3）實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2、H2均可選擇B（填裝置代號）作為其他的發(fā)生裝置；
（4）實(shí)驗(yàn)室不使用催化劑就能制取氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；若要制取純度較高的氧氣，應(yīng)采用的收集方法是排水集氣法；
（5）請從以下裝置（A至F間）選擇并連接成一套組合裝置，用于實(shí)驗(yàn)室制取干燥的二氧化碳?xì)怏w．按照氣體從左至右的流向析出所選裝置小寫字母接口的連接順序：
（b）→（h）→（i）→（d）→（c）→（無）→（無）
…（可不填滿，也可補(bǔ)充）
（6）將CO2和O2通入圖N進(jìn)行分離，最后當(dāng)關(guān)閉閥門K，打開分液漏斗閥門時，收集到的氣體是B．
A．CO2、O2    B．CO2      C．O2   D．O2、H2O
（7）某小組學(xué)習(xí)“二氧化碳制取的研究”課題時，針對能不能用排水法收集CO2進(jìn)行辯論，正方認(rèn)為，不能用排水法收集二氧化碳，理由是：CO2能溶于水，且會與水反應(yīng)；反方認(rèn)為能用排水法收集CO2，因?yàn)橛写胧┛梢詼p少CO2氣體的溶解體積，你認(rèn)為可行的措施之一是：改用溫水（或加酸、事先制成CO2的飽和溶液等）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．明明同學(xué)利用濃鹽酸，濃氨水做探究分子運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)，請回答：
（1）明明選用濃鹽酸、濃氨水作探究分子運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)，而不選用濃硫酸、氫氧化鈉溶液的原因是什么？濃硫酸、氫氧化鈉溶液沒有揮發(fā)性，因而分子不能運(yùn)動到其它容器中，因此不能做探究分子運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)．
（2）明明將分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的玻璃棒接近（不接觸）時產(chǎn)生白煙，原因是什么？濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體，氨水揮發(fā)出氨氣，氯化氫氣體能與氨氣化合生成了氯化銨顆粒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．根據(jù)圖中信息回答下列問題：

（1）P點(diǎn)的含義：在t℃時AC的溶解度相等；
（2）通過加溶質(zhì)、恒溫蒸發(fā)溶劑、升高溫度均可使接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤旱奈镔|(zhì)是C（填A(yù)、B或C）
（3）將60℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至10℃時，所得三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)锽＞A＞C．
（4）30℃時分別向等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)中加水配制成三種物質(zhì)的飽和溶液，所得溶液質(zhì)量最小的是A．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．乙炔（C2H2）氣體常用于氣焊和氣割．乙炔可以通過電石（主要成分為CaC2）與水反應(yīng)制取，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaC2+2H2O═Ca（OH）2+C2H2↑．若含CaC264kg的電石完全反應(yīng)，可制取乙炔的質(zhì)量為26 kg．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．共享單車成為城市的一道風(fēng)景，為人們的出行帶來極大方便．
（1）車筐中有一塊太陽能電池板，它作用是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能．
（2）單車車身噴上五顏六色的漆，不僅是為了美觀，還能防止生銹．其防銹的原理是隔絕氧氣和水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

18．生活中，自來水通常作為我們的飲用水，用久的茶壺底部會產(chǎn)生一層水垢（主要成分為碳酸鈣）．取10g水垢，向其中加入100g稀鹽酸，水垢全部溶解并產(chǎn)生氣體3.3g．
（1）求水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）廚房中，可以代替鹽酸除去水垢的物質(zhì)是食醋．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

19．工業(yè)煙氣脫硫是將煙氣中含有的二氧化硫除去．采用“雙堿法”脫硫的工業(yè)流程如下．下列說法錯誤的是（　�。�
A．流程中有三種元素化合價發(fā)生改變
B．可以循環(huán)使用的物質(zhì)是NaOH溶液
C．NaOH溶液噴成霧狀的目的是增大接觸面積，充分吸收SO2
D．吸收塔中發(fā)生反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案