11、區(qū)別CO2和CO的方法很多，下列方法不能用來區(qū)別CO2和CO的是（　�。�
分析：二氧化碳和一氧化碳雖然組成元素一樣，但化學(xué)性質(zhì)完全不同，所以我們可以利用它們兩者的化學(xué)性質(zhì)不同來進行區(qū)分．
解答：解：A、CO有劇毒，不能用鼻子聞氣味，且它們都是無色、無味的氣體，聞氣味也不能將其區(qū)別開來．故A說法錯誤，符合題意；
B、CO能使灼熱的CuO變成紅色的銅，而CO2不能，不符合題意；
C、CO2能使澄清石灰水變渾濁，而CO不能，不符合題意；
D、一氧化碳具有可燃性，點火能燃燒，而二氧化碳不能燃燒，能用來區(qū)別CO與CO2．不符合題意；
故選A
點評：一氧化碳是一種無色有毒的氣體，所以我們在利用一氧化碳做實驗或來區(qū)分二氧化碳與一氧化碳時，決不能用聞氣味的方法來區(qū)別．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)正確地認(rèn)識物質(zhì)間的聯(lián)系和區(qū)別是學(xué)好化學(xué)的重要方法之一．如圖是小朋同學(xué)歸納的知識網(wǎng)絡(luò)圖．請根據(jù)該圖回答：
（1）“量變引起質(zhì)變”是辯證法的重要觀點．圖7中能證明這一觀點正確性的是
 
和
 
反應(yīng)（填序號）．
（2）碳和一氧化碳是兩種不同的物質(zhì)，但它們的化學(xué)性質(zhì)有許多相似之處，例如：它們都能與
 
反應(yīng)，請寫出碳與其反應(yīng)的化學(xué)方程式（寫一個）
 
．
（3）CO和CO2都是含碳的氧化物，由于一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同，所以其化學(xué)性質(zhì)不同．如
 
（答一點）．區(qū)別CO2和CO的方法是（用化學(xué)方程式表示）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

區(qū)別CO2和CO的方法很多，下列方法不能用來區(qū)別CO2和CO 的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（8分）正確地認(rèn)識物質(zhì)間的聯(lián)系和區(qū)別是學(xué)好化學(xué)的重要方法之一。圖7是小朋同學(xué)歸納的知識網(wǎng)絡(luò)圖。請根據(jù)該圖回答：

⑴“量變引起質(zhì)變”是辯證法的重要觀點。圖7中能證明這一觀點正確性的是      和
        反應(yīng)（填序號）。
⑵碳和一氧化碳是兩種不同的物質(zhì)，但它們的化學(xué)性質(zhì)有許多相似之處，例如：它們都能與        反應(yīng)，請寫出碳與其反應(yīng)的化學(xué)方程式（寫一個）                           。
⑶CO和CO2都是含碳的氧化物，由于一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同，所以其化學(xué)性質(zhì)不同。如                
               （答一點）。區(qū)別CO2和CO的方法是（用化學(xué)方程式表示）                           。

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科目：初中化學(xué) 來源：2008-2009學(xué)年福建省福州市九年級（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

正確地認(rèn)識物質(zhì)間的聯(lián)系和區(qū)別是學(xué)好化學(xué)的重要方法之一．如圖是小朋同學(xué)歸納的知識網(wǎng)絡(luò)圖．請根據(jù)該圖回答：
（1）“量變引起質(zhì)變”是辯證法的重要觀點．圖7中能證明這一觀點正確性的是    和    反應(yīng)（填序號）．
（2）碳和一氧化碳是兩種不同的物質(zhì)，但它們的化學(xué)性質(zhì)有許多相似之處，例如：它們都能與    反應(yīng)，請寫出碳與其反應(yīng)的化學(xué)方程式（寫一個）    ．
（3）CO和CO2都是含碳的氧化物，由于一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同，所以其化學(xué)性質(zhì)不同．如
    （答一點）．區(qū)別CO2和CO的方法是（用化學(xué)方程式表示）    ．

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