某工廠，高溫燃燒12.5t石灰石（主要成分是），完全反應(yīng)后可生成5.6t生石灰（）固體和二氧化碳氣體（已知石灰石中的雜質(zhì)都是固體且都不參與反應(yīng)）。試計算：

（1）中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比（最簡整數(shù)比）。

（2）該工廠所用石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？

（3）完成反應(yīng)后，所得固體產(chǎn)品的總質(zhì)量是多少？

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣2018屆九年級上學(xué)期期末質(zhì)量評估化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（　�。�

A. 濃硫酸作干燥劑 B. 氯化鈉用于制取氫氧化鈉、氯氣

C. 氫氣作清潔燃料 D. 熟石灰用于改良酸性土壤

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)單元測試：第10單元 酸和堿 題型：簡答題

某小組在學(xué)習(xí)“二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)”時，進行了如下探究。

【提出問題】二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)，還是溶解在水中？

【查閱資料】①15℃、101kPa時，二氧化碳的溶解度如下：

溶劑

水

酒精

溶解度

1.0

0.5

②15℃時，在酒精中氫氧化鈉易溶，碳酸鈉微溶。

③通常情況下，稀溶液的體積約等于溶劑的體積。

【實驗設(shè)計】在15℃、101kPa時，制取二氧化碳并用于實驗甲、實驗乙。

【分析與表達】

(1)如果二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)，化學(xué)方程式是______________________________，那么氫氧化鈉應(yīng)______________保存。

(2)實驗前，兩套裝置都進行氣密性檢查，實驗甲裝置氣密性檢查的方法是__________。

(3)實驗甲中，同時滴入等體積的水和氫氧化鈉溶液后的現(xiàn)象是__________。

(4)實驗乙中，將氫氧化鈉完全滴入錐形瓶中，注射器會自動向內(nèi)移動并將酒精推入錐形瓶，活塞的移動速度是________(填答案字母)。

A．先慢后快　　　　　　　　B．先快后慢　　　　　　　C．先慢后快，再變慢

實驗乙中，還可能觀察到的現(xiàn)象是________________________________________。

(5)實驗乙中，120mL酒精____________(選填“能”或“不能”)換成水，原因是_____________________。

(6)由以上探究可知，二氧化碳能溶于水，也能與氫氧化鈉反應(yīng)，但實驗乙的數(shù)據(jù)還不夠準(zhǔn)確，造成實驗乙誤差的原因可能有___________________。(寫一條)

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)2018屆九年級期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖為A、B、C 種物質(zhì)(不含結(jié)晶水) 的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（ ）

A. t1℃時，三種物質(zhì)中B的溶解度最大。

B. t1℃時，取三種物質(zhì)各ag 分別放入100g水中，充分溶解，A、B 物質(zhì)均不能形成飽和溶液。

C. 將t2C時等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃,所得A物質(zhì)的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大。

D. 將它們t1℃時的飽和溶液(無固體剩余) 分別升溫到t2℃所得溶液中只有C 為飽和溶液。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)2018屆九年級期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( )

A. 鎂帶在空氣中燃燒: 發(fā)出耀眼白光，冒白煙，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，放熱。

B. 加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液: 溶液中有氣泡產(chǎn)生，溶液由紅色變?yōu)樽仙?/p>

C. 生石灰中加入一定量的水: 白色固體變成白色溶液，吸收大量的熱。

D. 把鐵釘放在硫酸銅溶液中: 銀白色固體表面有銅析出，溶液由淺綠色變?yōu)樗{色。

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶育才初中2018級九年級上第二次月考化學(xué)試卷 題型：簡答題

碳和碳的化合物都第非常重要的物質(zhì)。

（1）碳的單質(zhì)有多種，圖1中能用于制作電極的碳單質(zhì)是_______（填序號）。

（2）圖2是木炭還原氧化銅的實驗，試管①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________，其中氧化銅發(fā)生了__________（填“氧化”或“還原”）反應(yīng)。加熱一段時間后，試管②中觀察的現(xiàn)象是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶育才初中2018級九年級上第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對化學(xué)基本觀念的認識不正確的是（ ）

A. 微粒觀：所有原子中都含有質(zhì)子、中子和電子

B. 轉(zhuǎn)化觀：水和氫氣在一定條件下可互相轉(zhuǎn)化

C. 守恒觀：化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變

D. 辯證觀：氧氣既能供給呼吸，也會使食物腐爛

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科目：初中化學(xué) 來源：石家莊新世紀外國語學(xué)校2017-2018年度九年級第一學(xué)期第三次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：填空題

將等質(zhì)量的鎂、鐵、鋅分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸中，反應(yīng)生成的H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示．根據(jù)圖中的信息，作出的判斷不正確的是（ ）

A. 圖線X表示鎂的反應(yīng)情況

B. 鐵消耗的稀鹽酸的質(zhì)量最大

C. 鎂、鋅一定過量，鐵可能反應(yīng)完

D. 鎂一定過量，鋅、鐵可能反應(yīng)完

【答案】C

【解析】試題分析：根據(jù)金屬活動性順序可知A、圖中X反應(yīng)速度最快，說明X是三種金屬中活動性最強的鎂；所以判斷正確； B、圖中鐵生成氫氣最多，根據(jù)反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變，可判斷鐵消耗鹽酸質(zhì)量最大；所以判斷正確； C、圖中鎂、鋅產(chǎn)生氫氣質(zhì)量相等，說明鎂沒有完全反應(yīng)，但不能確定鋅也沒有完全反應(yīng)；所以判斷錯誤； D、質(zhì)量相等的鋅、鐵完全反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量關(guān)系為：鐵＞鋅，與圖中關(guān)系一致，可推測鋅、鐵可能完全反應(yīng)．所以判斷正確；故選C．

考點：金屬的性質(zhì)、金屬活動性順序

【題型】單選題
【結(jié)束】
30

向AgNO3溶液中加入一定量的Mg粉和Cu粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和藍色的濾液．關(guān)于該濾渣和濾液有下列四種說法：①向濾渣中加入稀鹽酸，可能有氣泡產(chǎn)生；②向濾液中加入稀鹽酸一定有沉淀產(chǎn)生；③濾渣中一定有Ag；④濾液中一定有Cu(NO3)2、一定不含AgNO3、可能有Mg(NO3)2，以上說法中正確的個數(shù)為(　　)

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

【答案】A

【解析】①充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和藍色的濾液，說明鎂已經(jīng)完全反應(yīng)，銅和硝酸銀反應(yīng)生成了硝酸銅，向濾渣中加入稀鹽酸，不可能有氣泡產(chǎn)生，錯誤；②銅和硝酸銀反應(yīng)時，如果硝酸銀有剩余，向濾液中加入稀鹽酸一定有沉淀產(chǎn)生，如果硝酸銀沒有剩余，則向濾液中加入稀鹽酸沒有沉淀產(chǎn)生，錯誤；③濾渣中一定有Ag，正確；④濾液中一定有Cu（NO3）2、可能含AgNO3、一定有Mg（NO3）2，錯誤。故選A。

【題型】null
【結(jié)束】
31

化學(xué)來源于生活,服務(wù)于杜會,在生活中蘊藏著許多化學(xué)知識。

(1)石家莊市已完成“天然氣置換工程”,用天然氣代替煤氣更有利于保護環(huán)境,請寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式____；

(2)“共享單車”由于符合“低碳出行”的理念,現(xiàn)已風(fēng)靡石家莊,尤其頗受年輕人的喜愛,“低碳出行”中“低碳“指的是較低的______氣體排放:如下圖所示自行車中的材料屬于金屬材料的是______(選填序號①、②、③),為防止“共享單車”鋼絲網(wǎng)簍銹蝕,可采取的措施有_________(寫一種即可)。

(3)碘酒殺菌中的的“酒”指________(用化學(xué)式表示)；

(4)用洗潔精洗去餐具上的油污,是利用了洗潔精的______作用。

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省寧德市畢業(yè)班質(zhì)量檢測（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列屬于復(fù)分解反應(yīng)的是

A. S+O2SO2 B. C+2CuO2Cu+CO2↑

C. FeCl3+3NaOH Fe(OH)3↓ D. 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

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同步練習(xí)冊答案