(2010?工業(yè)園區(qū)模擬)請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①______,②______
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為:______ K2MnO4+MnO2+O2
【答案】分析:(1)要熟記常見儀器的名稱;(2)根據(jù)方程式的書寫方法和氣體收集裝置的選取方法考慮本題;(3)根據(jù)發(fā)生裝置的選取方法考慮;(4)根據(jù)裝置A和C的裝置的不同點(diǎn)考慮.
解答:解:(1)要熟記常見儀器的名稱和用途;
(2)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是高錳酸鉀,生成物是錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,利用觀察法進(jìn)行配平即可,反應(yīng)條件是加熱;收集方法的選擇是根據(jù):難溶于水或不易溶于水用排水法收集,密度比空氣大用向上排空氣法收集,密度比空氣小用向下排空氣法收集,氧氣密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,不易溶于水,可以用排水法收集;
(3)過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體,不需要加熱,如果固體與固體反應(yīng)制取氣體需要加熱例如用高錳酸鉀制氧氣,所以說與反應(yīng)物的狀態(tài)有關(guān);
(4)裝置A中是雙孔塞,可以隨時(shí)加入液體藥品,裝置C是單孔塞,不能隨時(shí)加入液體藥品,加入藥品時(shí)需要拿下塞子,會(huì)混入空氣.
故答案為:(1)①長頸漏斗②酒精燈;
(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;D、E;
(3)反應(yīng)物的狀態(tài)不同,反應(yīng)條件不同;
(4)可以隨時(shí)添加液體反應(yīng)物并且不會(huì)混入空氣.
點(diǎn)評(píng):氣體發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)有關(guān):固固加熱型,固液不加熱型.氣體收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2010?工業(yè)園區(qū)一模)洗滌是生活、生產(chǎn)中不可缺少的操作過程,下列有關(guān)洗滌方法中不正確的是( )

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(2010?工業(yè)園區(qū)模擬)某興趣小組圍繞著“氫氣在空氣中的爆炸極限”進(jìn)行探究,記錄的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)如下表所示:
H2體積分?jǐn)?shù)(%)5102030405060708090
空氣體積分?jǐn)?shù)(%)95908070605040302010
點(diǎn)燃時(shí)現(xiàn)象不燃
不爆
弱爆炸強(qiáng)爆炸強(qiáng)爆炸強(qiáng)爆炸強(qiáng)爆炸強(qiáng)爆炸弱爆炸安靜
燃燒
安靜
燃燒
(1)下列說法正確的是:______
A.點(diǎn)燃?xì)錃夂涂諝獾幕旌蠚怏w不一定會(huì)發(fā)生爆炸
B.點(diǎn)燃?xì)錃馇安灰欢ㄒ獧z驗(yàn)氫氣的純度
C.點(diǎn)燃空氣中氫氣的體積分?jǐn)?shù)在30%的混合氣體會(huì)發(fā)生爆炸
D.只有絕對(duì)純凈的氫氣,點(diǎn)燃后才不會(huì)發(fā)生爆炸
(2)已知:將氫氣和氧氣的體積按它們生成水時(shí)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比進(jìn)行混合時(shí),爆炸最劇烈.
現(xiàn)若設(shè)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為20%,其余都為氮?dú),試求?00L空氣中混入多少升氫氣時(shí)爆炸最劇烈?

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(2010?工業(yè)園區(qū)模擬)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師在做鎂和稀硫酸反應(yīng)前,總是先用砂皮擦去鎂條表面的灰黑色物質(zhì),然后才將銀白色的鎂條投入盛有足量稀硫酸的試管中.該同學(xué)在自己做該實(shí)驗(yàn)時(shí),試著將未擦去表面灰黑色物質(zhì)的鎂條直接投入盛有足量稀硫酸的試管中,結(jié)果得到和老師基本一樣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.則:
(1)鎂和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng);
(2)該同學(xué)和老師做的這兩次實(shí)驗(yàn),相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______
A.鎂條表面有大量無色氣泡    B.溶液變成淺綠色
C.反應(yīng)結(jié)束后仍有固體剩余    D.試管壁會(huì)發(fā)燙
(3)鎂條表面的黑色物質(zhì)可能是鎂與空氣中的氧氣、二氧化碳和水共同作用的結(jié)果,且該黑色物質(zhì)能發(fā)生和堿式碳酸銅類似的反應(yīng).現(xiàn)在想探究該黑色物質(zhì)的組成,請(qǐng)你將主要的實(shí)驗(yàn)步驟及各實(shí)驗(yàn)步驟的且的填入下表(行數(shù)不夠可自己添加,多的可著):
 實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>
1收集一定量的黑色固體為實(shí)驗(yàn)作準(zhǔn)備
2  
3  
   

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科目:初中化學(xué) 來源:2008年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級(jí)教學(xué)調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量為______g;
(2)燒杯內(nèi)各物質(zhì)的名稱分別為______;
(3)列式計(jì)算所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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(2010?工業(yè)園區(qū)模擬)已知五氧化二磷能和水反應(yīng)生成相應(yīng)的酸,該酸和硫酸、鹽酸一樣,能使酸堿指示劑變色,能與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng).現(xiàn)若按圖給出的條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn),隨著反應(yīng)的進(jìn)行,依次觀察到下表中記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,試選擇表格下方的A、B、C等解釋產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因(有多個(gè)要點(diǎn)時(shí)需一并選出).
現(xiàn)象原因
實(shí)驗(yàn)
剛開
始時(shí)
1集氣瓶中有大量白煙
2集氣瓶發(fā)燙
3插入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出
一段
時(shí)間
以后
4燒杯中水溶液倒流回集氣瓶中
5倒流回集氣瓶中的溶液圼紅色
6最后進(jìn)入集氣瓶中液體的體積約占集氣瓶容積的五分之一
A.過量的紅磷燃燒后將集氣瓶內(nèi)空氣中的氧氣完全消耗
B.五氧化二磷與水反應(yīng)生成磷酸
C.冷卻后集氣瓶內(nèi)氣體的壓強(qiáng)減小
D.集氣瓶內(nèi)氣體受熱膨脹的體積大于剛開始燃燒時(shí)消耗的氧氣的體積
E.紅磷燃燒放出大量的熱
F.紅磷燃燒生成白色固體五氧化二磷
H.空氣中氧氣的含量約占空氣體積的五分之一
I.磷酸能像鹽酸一樣使紫色石蕊試液變紅色.

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