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【題目】早在春秋戰(zhàn)國時期，我國就開始生產和使用鐵器。

（1）利用新技術能將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲，這是利用了不銹鋼的_______（填字母）。

A.耐腐蝕性 B.延展性 C.導熱性 D.導電性

（2）某實驗小組設計從廢水中回收硫酸亞鐵固體和銅的實驗方案如下：

金屬X是_____，寫出上述實驗步驟②中有關反應的化學方程式___________________。

【答案】B Fe（或鐵） Fe + H2SO4== FeSO4 + H2↑

【解析】

（1）利用不銹鋼的延展性，可以將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲，故填B。

（2）金屬鐵可以與硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵，達到回收硫酸亞鐵固體和銅的目的，故填Fe（或鐵）；

由題文可知，不純的銅中含有銅和鐵，為得到硫酸亞鐵，溶液Y應為稀硫酸，稀硫酸與鐵反應生成硫酸亞鐵和氫氣，故反應的化學方程式寫為：Fe + H2SO4== FeSO4 + H2↑。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為響應“建設美麗中國”新時代的目標，今年輝縣市新橋村家家戶戶通上了天然氣，陽陽欲將自己家正用的石油液化氣（主要成分丁烷）灶改為天然氣灶，應將空氣管調_______（填“大”或“小”），天然氣完全燃燒的化學方程式為__________；古人“鉆木取火”，其中“鉆木”的目的是_______（從燃燒條件回答）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關。請回答：

（1）下列能源不屬于新能源的是____________（填序號）。

A.氫能 B.核能 C.石油 D.風能

（2）汽車尾氣是空氣主要污染源，下圖為汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應的微觀示意圖，

請回答：①該反應的反應物和生成物中共有________種氧化物,②寫出該反應的化學方程式__________________。

（3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料。經研究發(fā)現NH3燃燒的產物沒有污染，且釋放大量能量，有一定應用前景。將NH3燃燒反應的化學方程式補充完整：4NH3+3O2點燃6H2O+______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖1是氫元素和氯元素在元素周期表中的部分信息，圖2是元素周期表的一部分，請根據圖示回答問題。

（1）鋁原子在化學反應中易______（填“得到”或“失去”）電子形成離子，鋁離子的化學符號為______；

（2）氮元素與鋁元素的根本區(qū)別是______不同；

（3）A和D的原子結構示意圖中，最外層電子數的關系是A______D（填“＜”、“＝”、“＞”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】從化學方程式：CuO+H2Cu+H2O中，獲得信息不正確的是( )

A. 該反應中反應物是氫氣和氧化銅，生成物是銅和水

B. 該反應發(fā)生所需要的條件是加熱

C. 反應前后各元素的化合價沒有發(fā)生改變

D. 每80份質量的CuO與2份質量的H2恰好反應生成64份質量的Cu和18份質量的水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一定條件下，在密閉容器中發(fā)生某反應，反應前后各物質的質量如下圖所示。下列說法正確的是( )

A. x的值為22 B. 該反應為置換反應

C. W由碳、氫兩種元素組成 D. W中碳元素的質量分數為85％

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是元素周期表中鈉、氯兩種元素的相關信息，下列說法不正確的是

A. 鈉的原子序數為11

B. 鈉元素和氯元素不能形成化合物

C. 氯元素原子的核內質子數為17

D. 氯元素的相對原子質量是35.45

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線，根據圖像回答下列問題

（1）t2℃時30ga物質加入到50g水中不斷攪拌，能形成_____g溶液,溶質質量分數為_____

（2）t2℃時a、b、c三種物質的溶解度按由大到小的順序排列是_____（填寫物質序號）。

（3）相同質量的a、b、c三種物t2℃C時的飽和溶液降溫到t1℃時，析出晶體較多的是_____，沒有晶體析出的是_____

（4）將t1℃時a、b、c三種物成飽和溶液的溫度升高到t2℃時，三種溶液的溶質質量分數由大到小關系是_____（填寫物質序號）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁是初中化學中常見的物質，其中丙為單質，其余三種物質均為化合物，甲、乙兩種物質組成元素相同。如下圖所示，請回答下列問題：

(1)寫出甲物質的化學式：____________ 乙物質的化學式：__________________

(2)若丁為無色氣體，則乙→丙的化學方程式是_______。丁→乙的化學方程式______。

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