Question

中央電視臺播放的大型紀錄片《水問》，向人們說明了水是生命之源，萬物之基，是人類最寶貴的自然資源，喚起人們關心水、愛護水、節(jié)約水的意識．
（1）我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面達標后方可以成為生活飲用水．各種指標的主要要求為：a．不得呈現(xiàn)異色；b．不得有異味；c．水應澄清透明；d．不得含有細菌和病毒．
①a、b兩個指標可以利用________的吸附作用（填物質(zhì)名稱）而達到．
②向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行________（填操作名稱），除去固體小顆粒．該操作中玻璃棒的作用是________．
③生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是________．
（2）小明利用圖一所示的裝置探究水的組成．通電一段時間后，試管A與試管B所收集到的氣體體積之比約為________，試管A中氣體為________氣．該反應的化學方程式為________，該實驗能夠說明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是________．
（3）許多實驗中都用到了水，請指出下面甲圖所示實驗中水的作用．甲圖中：________；

（4）節(jié)約用水是每個公民的義務，我們應該提倡以下方式中的（________）
A．用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所　 B．大量使用化肥、農(nóng)藥
C．不間斷地放水刷牙　　　　　　　 D．工業(yè)廢水處理達到一定標準后再排放．

Answer 1

解：（1）①活性炭和異味可以利用活性炭的吸附作用除去，故填：活性炭；
②除去不溶性固體小顆粒，可以使用過濾的方法，在此操作中玻璃棒起到了引流的作用，故填：過濾，引流；
③硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，軟水中不含或含有少量的可溶性鈣鎂化合物，硬水軟化就是減少水中的可溶性鈣鎂化合物，而可溶性鈣鎂化合物受熱易轉(zhuǎn)化生成不溶性鈣鎂化合物，且加熱能使細菌微生物失去活性，故填：加熱煮沸；
（2）A管與負極相連，產(chǎn)生的是氫氣，B管與正極相連，產(chǎn)生的是氧氣，氫氣和氧氣的體積比是2：1，化學反應前后元素的種類不變，故該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的，故填：2：1，氫，2H₂O2H₂↑+O₂↑，質(zhì)量守恒定律；
（3）在鐵燃燒實驗中燃燒產(chǎn)物濺落易炸裂瓶底，需要早瓶底放少量的水或細沙，故在此實驗中水起到了防止生成物濺落炸裂瓶底的作用，故填：防止生成物濺落炸裂瓶底；
（4）A、用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所，能起到節(jié)約用水的作用，
B、大量使用化肥、農(nóng)藥，會造成水體的污染，不利于保護水體，
C、不間斷地放水刷牙，不利于節(jié)約用水，
D、工業(yè)廢水處理達到一定標準后再排放，能保護水體，起到保護水資源的作用，
故填：AD．
分析：根據(jù)已有的知識進行分析，活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味；分離不溶性固體和液體的方法是過濾，在過濾中玻璃棒的作用是引流；硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，軟水中不含或含有少量的可溶性鈣鎂化合物，硬水軟化就是減少水中的可溶性鈣鎂化合物；電解水實驗生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣的體積比是2：1；在鐵燃燒實驗中燃燒產(chǎn)物濺落易炸裂瓶底，需要早瓶底放少量的水或細沙；節(jié)約用水可以從生活細節(jié)做起，據(jù)此解答即可．
點評：本題考查了凈水的有關知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識結(jié)合題干提供的信息進行．