16.學(xué)習(xí)化學(xué)需要掌握化學(xué)用語(yǔ).
(1)在3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO32+2X↑+4H2O反應(yīng)中:X的化學(xué)式為NO;HNO3中N元素的化合價(jià)為+5;Cu(NO32中銅元素、氧元素的質(zhì)量比為2:3;該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中,直接由原子構(gòu)成的是銅;
(2)寫出化學(xué)方程式和相關(guān)知識(shí)
①天然氣燃燒CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O常溫下氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比1:1
②光合作用6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;\;\;光\;\;\;\;\;}}{葉綠體}$C6H12O6+6O2,該過(guò)程中太陽(yáng)能能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.   
③有白色沉淀生成的酸堿中和反應(yīng)H2SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+2H2O,反應(yīng)放熱.
(3)將一定量的鋅粉放入稀鹽酸、氯化亞鐵、氯化銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,再向?yàn)V渣中加鹽酸有氣泡產(chǎn)生.則濾渣中一定含有的固體是Fe和Cu;濾液中一定不含的陽(yáng)離子是H+和Cu2+

分析 (1)由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式.根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合硝酸的化學(xué)式進(jìn)行解答;根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答;根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成分析即可.
(2)首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫;
(3)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表可知,金屬的活動(dòng)性是:鋅>鐵>氫>銅.將一定量的鋅粉放入稀鹽酸、氯化亞鐵、氯化銅的混合溶液中,鋅首先與氯化銅反應(yīng)生成銅和氯化鋅,當(dāng)氯化銅反應(yīng)完成后,鋅再與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,然后與氯化亞鐵反應(yīng)生成鐵和氯化鋅,在濾出的固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明固體中含有的金屬中有能與鹽酸反應(yīng)的金屬,即排在氫前面的金屬進(jìn)行分析

解答 解:(1)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2X↑+4H2O,反應(yīng)物中銅、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)分別為3、8、8、24,反應(yīng)后的生成物中銅、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)分別為3、8、6、22,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X中含有2個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子,則每個(gè)X分子由1個(gè)氮原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為NO.氫元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)氮元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-2)×3=0,則x=+5價(jià).Cu(NO32中銅元素、氧元素的質(zhì)量比為64:16×3×2=2:3.該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中,直接由原子構(gòu)成的是銅;
(2)①天然氣的主要成分是甲烷,甲烷在點(diǎn)燃條件下燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;該反應(yīng)中常溫下氣體(分別為甲烷和二氧化碳)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:1.
②二氧化碳和水在光合作用的條件下生成葡萄糖和氧氣,化學(xué)方程式為6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;\;\;光\;\;\;\;\;}}{葉綠體}$C6H12O6+6O2;該過(guò)程中太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能;
③硫酸與氫氧化鋇發(fā)生中和反應(yīng)生成白色硫酸鋇沉淀和水,符合題意,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+2H2O.中和反應(yīng)是放熱的.
(3)由金屬活動(dòng)性順序表可知,金屬的活動(dòng)性是:鋅>鐵>氫>銅.將一定量的鋅粉放入稀鹽酸、氯化亞鐵、氯化銅的混合溶液中,鋅首先與氯化銅反應(yīng)生成銅和氯化鋅,當(dāng)氯化銅反應(yīng)完成后,鋅再與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,然后與氯化亞鐵反應(yīng)生成鐵和氯化鋅,在濾出的固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明固體中含有的金屬中有能與鹽酸反應(yīng)的金屬,該金屬可能是鐵或鐵、鋅的混合物,由題意,不能確定鋅是否有剩余,但濾渣中一定含有固體銅和鐵;溶液中的氯化銅、鹽酸已經(jīng)被鋅完全反應(yīng),則濾液中一定不含的物質(zhì)是HCl和CuCl2

故答案為:(1)NO;+5;2:3;銅;(2)①CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;1:1.②6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;\;\;光\;\;\;\;\;}}{葉綠體}$C6H12O6+6O2;化學(xué);③H2SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+2H2O;放;
(3)Fe和Cu,H+和Cu2+

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握酸的質(zhì)量守恒定律、化合價(jià)計(jì)算、物質(zhì)構(gòu)成、反應(yīng)原理及反應(yīng)中的能量變化,金屬活動(dòng)性順序應(yīng)用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.用化學(xué)用語(yǔ)或數(shù)字填空:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.化學(xué)和環(huán)境保護(hù)、食品營(yíng)養(yǎng)、材料應(yīng)用等密切相關(guān).
(1)用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水.其中活性炭的作用是吸附.
(2)餐廳制作美食用到的下列食物中,富含蛋白質(zhì)的是C(填序號(hào),下同).
(3)使用的電動(dòng)觀光車,有效減少了CO2、SO2、CO等氣體的排放,這些氣體中能引起溫室效應(yīng)的是CO2,會(huì)造成酸雨的是SO2
(4)下列做法中,不符合“低碳生活”理念的是D.
A.在生產(chǎn)、生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)   B.盡量選用公共交通,少開車
C.分類處理生活垃圾                 D.保持飲水機(jī)24小時(shí)開啟
(5)飯盒、胸卡、證件等都可用完全降解的“玉米塑料”制成,以代替?zhèn)鹘y(tǒng)的不可降解塑料,你認(rèn)為該舉措的積極意義是減少白色污染.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.在一定條件下,下列物質(zhì)不能和氧化銅反應(yīng)的是( 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列曲線圖與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不一致的是( 。
A.
取一定質(zhì)量碳酸鈣充分煅燒
B.
一定溫度下,向一定量飽和NaCl溶液中不斷加入蔗糖
C.
向氯化鈣和鹽酸的混合溶液中加入過(guò)量的碳酸鈉溶液
D.
將一定質(zhì)量的鎂粉在空氣中充分灼燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列圖象關(guān)系合理的是( 。
A.
在久置的NaOH溶液中滴加鹽酸
B.
鋅加入足量的稀硫酸中
C.
往Na2SO4和HCl的混合溶液中加入Ba(OH)2溶液
D.
向pH=9的NaOH溶液中不斷加水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列說(shuō)法正確的是( 。
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C.原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)D.表示一種陰離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖中的甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的四種不同類別的物質(zhì),相鄰兩種物質(zhì)可發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成A、B、C、D四種物質(zhì)(部分生成物已略去).其中乙是應(yīng)用最廣泛的金屬,丙是一種藍(lán)色溶液,B為硫酸鹽,C為單質(zhì).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)乙和丙反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng).
(2)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:CCu,甲H2SO4
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6.飲料中的果味大多來(lái)自酯類.丁酸乙酯(C6H12O2)是無(wú)色具有菠蘿香味的液體,常用作食品、飲料的調(diào)香劑.關(guān)于丁酸乙酯說(shuō)法正確的是( 。
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