(6分) A、B、C是初中化學(xué)常見的液體、氣體、固體,氣球套在試管口且保證密封性能良好。
(1)若A能使紫色石蕊變紅,B為空氣,將固體C倒入試管中產(chǎn)生氣泡,同時(shí)氣球因膨脹而鼓起來。液體A,固體C可能是什么物質(zhì)?請(qǐng)給出兩種不同組合(C為不同類別物質(zhì)),組合一:_________,化學(xué)方程式 ;組合二:________,化學(xué)方程式_________。
(2)若 A是水,將氣球中的固體C倒入試管中,氣球很快被吸入試管中,氣體B是________,固體C是________。
(1)A為稀硫酸或鹽酸、C為Zn、Fe、Mg、Al等活潑金屬、
A為稀硫酸或鹽酸、C為Na2CO3 、CaCO3等碳酸鹽
(2)CO2 、 HCl 、等酸性氣體,NaOH等可溶性堿
【解析】
試題分析:(1)當(dāng)內(nèi)部氣壓大于外界時(shí),氣球會(huì)因膨脹而鼓起來;由于“A能使紫色石蕊變紅色”,則A為酸性物質(zhì),結(jié)合“將固體C倒入試管中產(chǎn)生氣泡”,可知有氣體生成;酸與碳酸鹽反應(yīng),生成氣體二氧化碳,或酸與活潑金屬反應(yīng)生成氫氣,氣球都會(huì)因膨脹而鼓起來。
(2)當(dāng)內(nèi)部氣壓小于外界時(shí),氣球很快會(huì)被吸入試管中,可考慮試管內(nèi)的氣體被吸收消耗,
即B氣體能與A、C形成的溶液反應(yīng),使氣壓減小,則氣球很快被吸入試管中,故B可為CO2、HCl等酸性氣體,而C可為NaOH等可溶性堿,以便與水形成堿液,來吸收酸性氣體。
考點(diǎn):酸的化學(xué)性質(zhì),堿的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式
點(diǎn)評(píng):在解此類題時(shí),先要找準(zhǔn)“題眼”,即有特征的物質(zhì)或反應(yīng)現(xiàn)象等,再根據(jù)題中的條件進(jìn)行有目的假設(shè),然后沿著假設(shè)進(jìn)行推導(dǎo),只要各步都滿足,假設(shè)就成立,如不滿足,可再假設(shè),再驗(yàn)證。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源:2011屆江蘇省無錫市濱湖區(qū)九年級(jí)4月調(diào)研測試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:推斷題
A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),其中A和B、C和D組成的元素種類相同,其中A物質(zhì)能用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,E是重要的建筑材料,F(xiàn)可用于清除鐵銹。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,圖中已略去部分反應(yīng)物和生成物)。
回答下列問題:
(1)A的化學(xué)式為 ,C的用途 ;(答一點(diǎn))
(2)寫出E→B+C化反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;該反應(yīng)屬于 反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省丹東七中九年級(jí)(下)第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
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