如圖所示的微粒結(jié)構(gòu)示意圖，其中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是
 
；在反應(yīng)中容易得到電子的是
 
；屬于陰離子的是
 
；屬于同種元素的是
 
．
考點：原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：若粒子的最外層電子數(shù)為8（氦為2個），則屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．若最外層電子數(shù)≥4，則一般為非金屬元素，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，則一般為金屬元素，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子．當質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子．根據(jù)決定元素種類的是原子的質(zhì)子數(shù)進行分析解答．
解答：解：當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；若粒子的最外層電子數(shù)為8，則屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，圖中B的最外層電子數(shù)均為8，且質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子．AC的最外層電子數(shù)均是6、7，大于4，在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子．F質(zhì)子數(shù)=17，核外電子數(shù)=18，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子．
決定元素種類的是原子的質(zhì)子數(shù)，E和F粒子的質(zhì)子數(shù)相等，屬于同種元素．
答案：B   AC    F    EF．
點評：本題難度不大，考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，了解粒子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是（　�。�
A、氯化鈉  ClNa
B、氯化鎂  MgCl2
C、五氧化二磷  2PO5
D、氫氣  H

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

欲除去物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所采取的方法和反應(yīng)的基本反應(yīng)類型均正確的是（　�。�
選項物質(zhì)加入的試劑和操作基本反應(yīng)類型
ACuO（Cu）足量稀鹽酸，過濾分解反應(yīng)
BCaO（CaCO3）高溫煅燒復(fù)分解反應(yīng)
CCu（NO3）2溶液（AgNO3）足量銅粉，過濾置換反應(yīng)
DCO2（CO）氧氣，點燃化合反應(yīng)
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、冰塊融化B、木炭可燃燒
C、酒精揮發(fā)D、鋼鐵生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化不屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、
燃放禮花
B、
面包變質(zhì)
C、
植物光合作用
D、
冰雪融化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗，請回答：

（1）指出儀器名稱：①
 
②
 
．
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母）．你認為該裝置中還缺少
 
．寫出該反應(yīng)的符號表達式
 
；
（3）若用過氧化氫制取氧氣，還需要用
 
（填名稱），其起
 
作用，能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì)
 
（填“能”或“否”）．寫出用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)的符號表達式
 
．
（4）用排空氣法收集氧氣，驗滿的方法是
 
，若用F裝置收集該氣體，則氣體從
 
端進入（填“c”或“d”）
（5）實驗結(jié)束后，有人問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，為什么不會復(fù)燃？”請你推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因
 
（寫一個）．
（6）實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體，則發(fā)生裝置應(yīng)該選用
 
（填字母），已知二氧化碳氣體密度比空氣大，能溶于水，則應(yīng)選用
 
（填字母）收集該氣體．
（7）若要收集一集氣瓶氫氣，應(yīng)選用
 
（填字母）收集，氫氣在點燃之前應(yīng)先
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

釣魚島及附近海域，蘊藏有大量石油和天然氣，下列關(guān)于石油和天然氣的敘述錯誤的是（　�。�
A、天然氣是混合物
B、天然氣的主要成分是甲烷
C、石油是一種化石燃料
D、石油是可再生能源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如果用“”表示H原子，用“”表示Cl原子，則右圖中反應(yīng)后容器內(nèi)的物質(zhì)屬于
 
（填“純凈物”或“混合物”）．圖示的這個化學(xué)反應(yīng)能獲得的一條信息為：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金屬材料是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活離不開的材料之一，人類每年要從自然界獲取大量的金屬材料資源．根據(jù)對金屬和金屬金屬材料的認識，回答：
（1）用赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式
 
．
（2）鋁制品在空氣中有較強的抗腐蝕性，原因是
 
．
（3）每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失．鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟空氣中的
 
和
 
共同作用的結(jié)果；
（5）保護金屬資源的途徑有：①
 
；②回收利用廢舊金屬；③合理效地開采礦物；以及尋找金屬代用品等．
（6）金屬礦物的儲量有限，而且不能再生；目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用，其目的是
 
（填“合理開采礦物”或“節(jié)約金屬資源”）
（7）在AgNO3和Al（NO3）3的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾出的固體中加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾出的固體中一定含有
 
．

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