下列各反應(yīng)中,屬于分解反應(yīng)的是( 。
A、2CO+O2
 點燃 
.
 
 2CO2
B、2HgO 
 加熱 
.
 
 2Hg+O2
C、CuO+CO
 加熱 
.
 
 Cu+CO2
D、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
考點:分解反應(yīng)及其應(yīng)用
專題:化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析:分解反應(yīng):一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點可總結(jié)為“一變多”;據(jù)此進行分析判斷.
解答:解:A、2CO+O2
 點燃 
.
 
 2CO2,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項錯誤.
B、2HgO 
 加熱 
.
 
 2Hg+O2↑,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項正確.
C、CuO+CO
 加熱 
.
 
 Cu+CO2,該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種,不符合“一變多”的特征,不屬于分解反應(yīng),故選項錯誤.
D、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故選項錯誤.
故選:B.
點評:本題難度不大,掌握分解反應(yīng)的特征(“一變多”)是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中屬于物理變化的是( 。
A、煤炭燃燒B、濕衣服晾干
C、食物腐爛D、鋼鐵生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活.請從:“A.氫氣  B.純堿  C.氮氣  D.干冰  E.石油  F.燒堿  G.尿素  H.聚氯乙烯”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母).
(1)被稱為理想的“綠色能源”是
 
; 
(2)可用于人工降雨的物質(zhì)是
 
;
(3)侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是
 
;
(4)被譽為“工業(yè)的血液”的是
 
;
(5)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是
 
;  
(6)常用的有機合成材料是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達式,并注明基本反應(yīng)類型
(1)鐵絲在氧氣中燃燒
 
;
 

(2)紅磷在氧氣中燃燒
 
;
 

(3)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣
 
;
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有關(guān)下列反應(yīng):X+CuO→Y+Cu,以下說法正確的是( 。
A、X和Y的元素組成可能相同
B、X一定是單質(zhì)
C、Y可能是單質(zhì)
D、該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列文字表達式中屬于化合反應(yīng)的是( 。
A、堿式碳酸銅
加熱
氧化銅+二氧化碳+水
B、碳酸鈉+鹽酸→氯化鈉+水+二氧化碳
C、氫氣+氯氣
點燃
氯化氫
D、鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)代社會的生產(chǎn)和生活要消耗大量能量.下列活動中,通過化學(xué)反應(yīng)提拱能量的是( 。
A、
  發(fā)射航天飛機
B、
      水力發(fā)電
C、
    太陽能供能
D、
    風(fēng)力發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語表示:
①2個水分子
 

②生石灰中鈣元素的化合價
 

③干冰的化學(xué)式
 

④硫酸根離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分子和原子的主要區(qū)別是( 。
A、分子間有間隔,原子間沒有間隔
B、分子可以構(gòu)成物質(zhì),原子不能構(gòu)成物質(zhì)
C、分子大,原子小
D、在化學(xué)變化中,分子可以再分,而原子不能再分

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