（4分）小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無標(biāo)簽的無色液體，她為了探究它是何種物質(zhì)，做了如下實驗：

①把此液體編號為A，加熱A液體，發(fā)現(xiàn)有氣體B產(chǎn)生；

②在A中加入黑色粉末C，稍微振蕩，在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B，且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D，而C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變；

③她把B收集起來，用帶火星的木條伸入盛有B的集氣瓶中，木條復(fù)燃并劇烈燃燒；

④她把淡黃色粉末E點燃后放入盛有B的集氣瓶中，能劇烈燃燒，生成一種無色有刺激性氣味的氣體F。

根據(jù)小麗的實驗，分析A、B、C、D、E、F分別是什么物質(zhì)，并完成下列填空。

(1)D的化學(xué)式：_______，E的化學(xué)式：_______。

(2)寫出上面②、④實驗中涉及的化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式：

 

【答案】

(1) H2O 　S  (2) H2O2  　　  H2O＋O2、S＋O2 　　  SO2

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無標(biāo)簽的無色液體，她為了探究它是何種物質(zhì)，做了如下實驗：
①把此液體編號為A，加熱A液體，發(fā)現(xiàn)有氣體B產(chǎn)生；
②在A中加入黑色粉末C，稍微振蕩，在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B，且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D，而C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變；
③她把B收集起來，用帶火星的木條伸入盛有B的集氣瓶中，木條復(fù)燃并劇烈燃燒；
④她把淡黃色粉末E點燃后放入盛有B的集氣瓶中，能劇烈燃燒，生成一種無色有刺激性氣味的氣體F．
根據(jù)小麗的實驗，分析A、B、C、D、E、F分別是什么物質(zhì)，并完成下列填空．
（1）A的化學(xué)式：
H2O2
H2O2
，B的化學(xué)式：
O2
O2
，C的化學(xué)式：
MnO2
MnO2
，D的化學(xué)式：
H2O
H2O
，E的化學(xué)式：
S
S
．
（2）寫出上面②、④實驗中涉及的化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式為：
H2O2
MnO2
H2O+O2，S+O2
點燃
SO2
H2O2
MnO2
H2O+O2，S+O2
點燃
SO2
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（4分）小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無標(biāo)簽的無色液體，她為了探究它是何種物質(zhì)，做了如下實驗：

①把此液體編號為A，加熱A液體，發(fā)現(xiàn)有氣體B產(chǎn)生；

②在A中加入黑色粉末C，稍微振蕩，在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B，且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D，而C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變；

③她把B收集起來，用帶火星的木條伸入盛有B的集氣瓶中，木條復(fù)燃并劇烈燃燒；

④她把淡黃色粉末E點燃后放入盛有B的集氣瓶中，能劇烈燃燒，生成一種無色有刺激性氣味的氣體F。

根據(jù)小麗的實驗，分析A、B、C、D、E、F分別是什么物質(zhì)，并完成下列填空。

(1)D的化學(xué)式：_______，E的化學(xué)式：_______。

(2)寫出上面②、④實驗中涉及的化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式：

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無標(biāo)簽的無色液體，她為了探究它是何種物質(zhì)，做了如下實驗：
①把此液體編號為A，加熱A液體，發(fā)現(xiàn)有氣體B產(chǎn)生；
②在A中加入黑色粉末C，稍微振蕩，在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B，且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D，而C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變；
③她把B收集起來，用帶火星的木條伸入盛有B的集氣瓶中，木條復(fù)燃并劇烈燃燒；
④她把淡黃色粉末E點燃后放入盛有B的集氣瓶中，能劇烈燃燒，生成一種無色有刺激性氣味的氣體F．
根據(jù)小麗的實驗，分析A、B、C、D、E、F分別是什么物質(zhì)，并完成下列填空．
（1）A的化學(xué)式：________，B的化學(xué)式：________，C的化學(xué)式：________，D的化學(xué)式：________，E的化學(xué)式：________．
（2）寫出上面②、④實驗中涉及的化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式為：________．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無標(biāo)簽的無色液體，她為了探究它是何種物質(zhì)，做了如下實驗：
①把此液體編號為A，加熱A液體，發(fā)現(xiàn)有氣體B產(chǎn)生；
②在A中加入黑色粉末C，稍微振蕩，在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B，且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D，而C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變；
③她把B收集起來，用帶火星的木條伸入盛有B的集氣瓶中，木條復(fù)燃并劇烈燃燒；
④她把淡黃色粉末E點燃后放入盛有B的集氣瓶中，能劇烈燃燒，生成一種無色有刺激性氣味的氣體F．
根據(jù)小麗的實驗，分析A、B、C、D、E、F分別是什么物質(zhì)，并完成下列填空．
（1）A的化學(xué)式：______，B的化學(xué)式：______，C的化學(xué)式：______，D的化學(xué)式：______，E的化學(xué)式：______．
（2）寫出上面②、④實驗中涉及的化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式為：______．

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