【題目】用化學用語填空：

(1)2個硫原子________；

(2) 3個五氧化二氮分子______；

(3)硝酸根離子______；

(4)+3價的鋁元素_________。

【答案】2S 3P2O5 NO3-

【解析】

(1)由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，2個硫原子表示為2S；

(2)由分子構(gòu)成的物質(zhì)，化學式可表示一個該分子，多少個分子就在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字， 3個五氧化二氮分子表示為3P2O5；

(3)由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，硝酸根離子表示為NO3-；

(4)化合價標在元素符號的正上方，+3價的鋁元素表示為：

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)a、b的溶解度曲線如圖，下列說法正確的是

A.b的溶解度小于a的溶解度

B.分別將t2℃時a、b兩種物質(zhì)的溶液降溫至t1℃，肯定都有晶體析出

C.要從含有少量a的b溶液中得到較多的b晶體，通�？刹捎媒禍亟Y(jié)晶的方法

D.在t2℃時，用a、b兩種固體和水分別配制等質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液，需要量取相同體積的水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在密閉容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化量如圖所示（圖中正數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的增加量，負數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的減少量，0表示物質(zhì)質(zhì)量不變），下列說法正確的是（ ）


A.該反應(yīng)一定屬于復(fù)分解反應(yīng)

B.參加反應(yīng)的乙、丙的相對分子質(zhì)量之比一定為48: 23

C.該反應(yīng)中甲、丁的質(zhì)量比一定為 44: 27

D.戊一定是該反應(yīng)的催化劑

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學是以實驗為基礎(chǔ)的學科，根據(jù)實驗一、二、三回答下列問題。

實驗一

實驗二

實驗三

（1）實驗一：待紅磷熄滅冷卻后，打開彈簧夾，觀察到集氣瓶內(nèi)水面上升_____，該現(xiàn)象說明氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定。

（2）實驗二：實驗室制取O2和CO2能共用的發(fā)生裝置是_____，儀器a的名稱是_____。若用C裝置收集二氧化碳氣體，請把導(dǎo)管圖補充完整，并在b、c處標明氣體流動的方向_____。

（3）實驗三：將試管②和④的現(xiàn)象相比較得到的結(jié)論是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是(　　)

A.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大

B.t1℃時，甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

C.t2 ℃時，向乙的飽和溶液中加入少量甲，加入的甲不能再溶解

D.將t1℃時甲的飽和溶液升溫到t2℃，得到甲的不飽和溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A～F六種常見物質(zhì)，其中B是食品包裝中的常用的干燥劑，A、B、C三種白色固體都含有同種金屬元素，E是黑色固體單質(zhì)，D、E、F都含有同種非金屬元素，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖。請回答：

(1)寫出下列物質(zhì)的化學式：C_____________ B_____________ E_______________。

(2)寫出下列變化的化學方程式：A→C：_________________；F→D：__________________。

(3)寫出D物質(zhì)的一種用途_______________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學是與我們的生產(chǎn)和生活緊密相關(guān)的學科。

(1)目前，人類使用的燃料大多來自化石燃料，如煤、石油和_____，化石燃料日漸枯竭，人類正在積極開發(fā)新能源，請列舉一種新能源_____。

(2)青少年缺乏_____元素會導(dǎo)致佝使病和發(fā)育不良。

(3)在塑料中添加土豆淀粉制成的“土豆農(nóng)膜”是一種新型可降解塑料，該塑料屬于_____(填“合成有機高分子”或“天然有機高分子”)材料。

(4)為減少汽車尾氣對空氣的污染，目前在燃料使用和汽車制造技術(shù)方面采取了一些措施：如用氫化鎂(化學式：MgH2)固體可作為氫動力汽車的能源提供劑，提供能源時氫化鎂與水反應(yīng)生成一種堿和氫氣，反應(yīng)的化學方程式為_____。

(5)下列說法正確的是_____。

A 炒菜時油鍋著火，用水澆滅

B 夜間發(fā)現(xiàn)廚房內(nèi)煤氣泄漏，立即開燈檢查

C 實驗桌上少量酒精著火時可用濕布蓋滅

D 可以在加油站接打電話

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】芯片是中美經(jīng)貿(mào)摩擦的焦點之一、制造芯片的高純硅可以用下述方法制�。ǚ磻�(yīng)條件略）：下列有關(guān)說法錯誤的是（　　）

A.反應(yīng)①、③均為置換反應(yīng)

B.SiCl4中Si的化合價為—4

C.反應(yīng)①中表現(xiàn)了碳的還原性

D.硅原子的核電荷數(shù)為14

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】暖寶寶貼（主要成分為鐵粉、木炭、食鹽）的熱量來源于鐵粉的氧化。小濤同學設(shè)計使用暖寶寶貼來測定空氣中氧氣的含量，實驗開始前的裝置如圖所示，實驗后從量筒中流入玻璃瓶（容積為250mL）中的水的體積為45mL（鐵粉生銹消耗的水忽略不計）。下列說法錯誤的是（　�。�

A.如果裝置漏氣，會使測量結(jié)果偏小

B.本實驗數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣的體積分數(shù)為19.6%

C.若裝置氣密性良好，實驗測得空氣中氧氣體積分數(shù)偏低，可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足

D.不必等溫度計的讀數(shù)恢復(fù)至實驗前的溫度后就能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積

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