6.下列行為中,不符合環(huán)保主題的是( 。
A.縮短城市景觀燈亮燈時(shí)間B.周末呆在家里上網(wǎng)看電視
C.盡量使用可降解方便袋D.步行或騎單車上下班

分析 從節(jié)電、節(jié)能和回收等小事做起,改變生活細(xì)節(jié)、踐行環(huán)保,據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、縮短城市景觀燈亮燈時(shí)間,能節(jié)約電能,減少二氧化碳的排放,符合環(huán);顒(dòng)主題.
B、周末呆在家里上網(wǎng)看電視,浪費(fèi)較多的電能,不符合環(huán);顒(dòng)主題.
C、盡量使用可降解方便袋,能減少白色污染,符合環(huán);顒(dòng)主題.
D、步行或騎單車上下班,能減少二氧化碳的排放,符合環(huán)保活動(dòng)主題.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 環(huán);顒(dòng)已成為人們的共識(shí),也是化學(xué)考查的熱點(diǎn),要用環(huán);顒(dòng)理念指導(dǎo)自己的活動(dòng)、運(yùn)用到生產(chǎn)、生活中去.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器①的名稱鐵架臺(tái).
(2)實(shí)驗(yàn)室選擇裝置A制取氧氣時(shí),試管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,若用F裝置收集氧氣,當(dāng)導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時(shí),不宜立即收集的原因是剛開始排出的是裝置中的空氣,會(huì)使收集到的氣體不純.
(3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取CO2氣體時(shí),從長(zhǎng)頸漏斗中加入的藥品是稀鹽酸,不選用F裝置收集CO2的原因是二氧化碳能溶于水;若要收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,則可使氣體通過(guò)裝置G,G中所盛的藥品是濃硫酸(填試劑名稱),氣體應(yīng)由a(填“a”或“b”)端通入.
(4)氣焊和氣割都需要用到乙炔.乙炔俗稱電石氣(化學(xué)式為C2H2),是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,密度比空氣略小,難溶于水.實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體碳化鈣與水反應(yīng)制備乙炔,該反應(yīng)比二氧化錳催化過(guò)氧化氫分解更加劇烈.實(shí)驗(yàn)室制取和收集乙炔氣體最佳的儀器組合是C和F(填字母序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.1860年,英國(guó)化學(xué)家法拉第在為少年兒童所做的化學(xué)講座中用蠟燭和玻璃導(dǎo)管做了一個(gè)十分有趣的“子母火焰”實(shí)驗(yàn),如圖.
①他將玻璃導(dǎo)管的一端插入蠟燭火焰(母火焰)的中心部位后,把燃著的火柴放在導(dǎo)管另一端的尖嘴處,發(fā)現(xiàn)尖嘴處也出現(xiàn)了火焰(子火焰).
②他用濕冷的毛巾包住導(dǎo)管,發(fā)現(xiàn)子火焰熄滅.
③拿下導(dǎo)管去掉毛巾,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管內(nèi)壁附有冷凝的固體.
請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題:
(1)你認(rèn)為導(dǎo)管內(nèi)冷凝的固體的主要成分應(yīng)該是石蠟.
(2)子火焰中的可燃物是石蠟蒸氣,蠟燭能產(chǎn)生子母火焰這一現(xiàn)象是由石蠟的性質(zhì)決定的,其中,化學(xué)性質(zhì)是石蠟具有可燃性,物理性質(zhì)是石蠟的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)都較低;
(3)該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵有兩點(diǎn):一是做該實(shí)驗(yàn)時(shí),導(dǎo)氣管不宜過(guò)長(zhǎng),否則不能產(chǎn)生子火焰,其原因是石蠟蒸氣在較長(zhǎng)的導(dǎo)管中冷凝為固態(tài);二是導(dǎo)氣管必須插入到母火焰的焰心處,若是插到外焰中也不能產(chǎn)生子火焰,其原因是母火焰的外焰部分石蠟燃燒充分,無(wú)石蠟蒸氣導(dǎo)出.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

14.A~H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知B為黑色固體,D為紅色固體單質(zhì),F(xiàn)為紅色固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請(qǐng)回答:

(1)物質(zhì)B的化學(xué)式為CuO;
(2)F的化學(xué)式為Fe2O3
(3)寫出下列反應(yīng)方程式反應(yīng)①的化學(xué)方程式為2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;反應(yīng)②的化學(xué)方程式為C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.用相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)填空
①銨根離子NH4+;②硝酸銀NO3-;③2個(gè)碳酸分子2H2CO3
④氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3;⑤相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.根據(jù)要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
①某物質(zhì)燃燒產(chǎn)生大量白煙4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
②加熱混合物制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置探究鐵銹蝕的條件.a(chǎn)管中裝入少量煮沸的蒸餾水,b管中是干燥的空氣.調(diào)節(jié)L端與R端的液面高度一致,塞緊木塞.一段時(shí)間后觀察.下列推斷錯(cuò)誤的是( 。
A.只有a管中的鐵釘會(huì)銹蝕B.L端與R端的液面高度仍然保持一致
C.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鐵的銹蝕和水有關(guān)D.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鐵的銹蝕與空氣有關(guān)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

15.如圖中A、B、C、D、E、甲、乙、丙均為初中化學(xué)中常見物質(zhì),其中B在常溫下為最常見液體,A也是液體且和B的元素組成相同,甲、乙為常見氣體,D為紅色金屬單質(zhì),C為常見的銀白色金屬單質(zhì)、E、丙都為黑色固體,其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略去.試推斷并回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫出D、丙的化學(xué)式:Cu,F(xiàn)e3O4
(2)寫出下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:①C→D:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
②C→乙:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.③D→E:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.不用指示劑的情況下,欲將含有鹽酸的氯化鈣溶液由酸性變?yōu)橹行,?yīng)選用的試劑是( 。
A.碳酸鈣粉末B.生石灰粉末C.石灰水D.硝酸銀溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案